Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Azizah Yusra Amaliyah"'
Publikováno v:
Jurnal Eduscience, Vol 10, Iss 2, Pp 585-594 (2023)
The issue in the exploration is the low capacity of class understudies to tackle numerical questions. XI SMAS PAB 5 Klumpang. This review plans to decide if there is an impact of the Logical Instructing And Learning (CTL) learning model on the numeri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1159c0d182d4e9e864e149920b10828
Publikováno v:
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 3:2018-2026
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SMK PAB 2 Helvetia dengan sampel 40 siswa kelas XI. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan sikap positif matematis siswa melalui Pendekatan Pendidikan Matematika
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::390547597b399d96baba8cab7b455155
https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.958
https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.958
Publikováno v:
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia. 1:315-322
Kewirausahaan merupakan bidang yang paling banyak diminati oleh masyarakat umum. Seorang wirausahawan atau yang biasa disebut Entrepreneur adalah seseorang yang memiliki jiwa dan kemampuan tertentu dalam berkreasi dan berinovasi. Namun permasalahan y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::579a2bddbead0dc7a29b7e50e64fa442
https://doi.org/10.52436/1.jpmi.63
https://doi.org/10.52436/1.jpmi.63
Publikováno v:
American Journal of Educational Research. 6:1497-1504
The current study aims at: (1) analyzing differences between students’ Mathematics presentation ability by using learningcycle7E and discovery learning based on BatakAngkola culture, (2) analyzing the differences between students’ self-efficacy b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94f80d2835225d0f363b7c602240df71
https://doi.org/10.12691/education-6-11-8
https://doi.org/10.12691/education-6-11-8