Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Ayhan, Serap"'
Autor:
ROCKHILL, Kathleen, AYHAN, Serap
Publikováno v:
Volume: 21, Issue: 1 449-467
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Bu yazının amacı, halk eğitimine katılmanın incelenmesinde niteliksel (kalitatif) araştırma yaklaşımının gizilgücünü (potansiyelini) / irdelemektir. Bu amaçla, önce, katılma konuşunda varolan araştırma yaklaşımları ve bunları
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::461a2639f0ccf03f23ff482dc2eee73a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/48143/609406
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/48143/609406
Autor:
AYHAN, Serap
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 1 285-306
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
İ.H. Baltacıoğlu asıl olarak bir eğitimbilimci olarak tanınır; fakat o aynı zamanda bir toplumbilimci, ruhbilimci, iyi bir yazı ustası (hattat), grafolog, çok yönlü bir yazar ve iyi bir hatip, sanatçı ve dilci olmak özelliklerini de b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4b6e6a719ee519faa24acb55f5d7fb7e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/47919/606299
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/47919/606299
Publikováno v:
Balkan Medical Journal. Nov2016, Vol. 33 Issue 6, p662-667. 6p.
Autor:
Ayhan, Serap
Kesirli analiz, mertebesi tamsayı olmayan adi türev ve integralin bir genellemesi olarak ortaya çıkmıştır. Daha sonraki yıllarda ise kendisine birçok uygulama alanı bulmuştur. Kesirli analizin doğmasıyla birlikte kesirli mertebeden difer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::a32d179f56d909b3aace77441292e311
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/379920
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/379920
Autor:
Ayhan, Serap
Marmara Bölgesi'nin Trakya kısmında yer alan Tekirdağ, Asya'yı Avrupa'ya bağlayan Çanakkale ve İstanbul Boğazları arasında yer alması sebebi ile stratejik açıdan önem taşımaktadır. Kent bu stratejik konumu sebebiyle çağlar boyunca
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::be6390a903d7adb2ff1a44663f368efc
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/607461
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/607461
Autor:
Ayhan, Serap
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 14, Sayı 77 (1990)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 14, Sayı 77 (1990)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 14, Sayı 77 (1990)
Bilim ve teknolojideki hızlı gelişmeler ve bu gelişme ile birlikte ortaya çıkan yeni ihtiyaçlar karşısında, günümüzde eğitim artık yalnızca yaşam için hazırlanmak olarak değil, yaşam boyu süren ve onu tümleyen bir süreç olara
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13001337::0f03a56f6778f4158c6c8575dde5b8cc
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/6003
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/6003
Autor:
Ayhan, Serap
BÖLÜM V ÖZET, SONUÇ VE ÖNERİLER özet Bilim ve teknolojideki hızlı gelişmeler ve bu gelişme ile birlikte ortaya çıkan yeni ihtiyaçlar karşısında, günümüzde eğitim artık yalnızca yaşam için hazırlanmak olarak değil, yaşam bo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::d11f9b4be4f7ff0e96ee742334649caf
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/527394
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/527394
Autor:
Gültekin, Gülsüm Gülnaz
Bilim ve teknolojideki gelişmelerin, gündelik yaşamımızı bütünüyle etkilediği21. Yüzyılda eğitim artık yalnızca yaşama hazırlayan değil, yaşam boyu devam edenbir süreç olarak algılanmaktadır. Bilginin sürekli değiştiği, dö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::5873176008be4482e38d655ee2e027b7
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/86427
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/86427