Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Ayşegül Celep"'
Publikováno v:
Plant Biosystems - An International Journal Dealing with all Aspects of Plant Biology. 156:1325-1335
Publikováno v:
Hacquetia. 21:197-209
Polygonum samsunicum is one of the endemic species from Turkey. Up to now, it has been only known from the type locality (Samsun /Ladik). This research intends to define the global conservation status and strategies of locally distributed endemic P.
Publikováno v:
International Journal of Assessment Tools in Education, Vol 3, Iss 22371, Pp 40-54 (2016)
The aim of this study is to investigate the effectiveness of the inquiry based learning on the skills of the prospective teachers for the laboratory applications I course activities related to the developed chemistry experiments using semi-experiment
Publikováno v:
International Journal of Assessment Tools in Education, Vol 3, Iss 1, Pp 40-54 (2016)
Volume: 3, Issue: 1 40-54
International Journal of Assessment Tools in Education
Volume: 3, Issue: 1 40-54
International Journal of Assessment Tools in Education
Bu çalışmada, İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Programı 2. sınıfta öğrenim gören öğretmen adaylarına Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları I dersinde kimya deneylerine yönelik araştırma-sorgulamaya dayalı öğrenme destekli labor
Autor:
Havuz, Ayşegül Celep
Değişen ve gelişen dünyada bilim ve teknoloji alanındaki ilerlemeler ve bu ilerlemelere ayak uydurabilmek için ülkelerin verdiği mücadeleler eğitim alanında yeni yaklaşımların ortaya çıkmasına neden olmuştur. Fen öğretimindeki yen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4608::3bbd107d05a7d02a013f81e402d900c1
https://hdl.handle.net/20.500.12450/1889
https://hdl.handle.net/20.500.12450/1889
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 3 67-78
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
In this study, it is aimed to investigate the relationship between the attitudes of science education teachers towards technology and teaching styles. Correlational survey research was used. The sample of the study consists of 102 science education t
Publikováno v:
International Journal of Assessment Tools in Education, Vol 3, Iss 1 (2016)
Deneysel araştırma yöntemlerinden yarı deneysel yöntem kullanılarak yürütülen bu çalışmada İlköğretim Sınıf Öğretmenliği Program’ında 2. sınıfta öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarına Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulama
Autor:
Ayşegül Celep, Ahmet Bacanak
Bu çalışma fen bilimlerinde yüksek lisans yapan fen bilimleri öğretmenlerinin bilimsel süreç becerileri ve bu becerilerin kazandırılması hakkındaki görüşlerini almak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmada nitel araştırma des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4608::1d3b0e84b1594d718f4bd8833c9d55cc
https://hdl.handle.net/20.500.12450/57
https://hdl.handle.net/20.500.12450/57
Autor:
Celep, Ayşegül1 (AUTHOR), Tugay, Osman2 (AUTHOR), Dural, Hüseyin1 (AUTHOR), Ulukuş, Deniz3 (AUTHOR), Bahadur, Saraj4 (AUTHOR), Celep, Ferhat5 (AUTHOR)
Publikováno v:
Plant Biosystems. Dec2022, Vol. 156 Issue 6, p1325-1335. 11p.
Publikováno v:
Hacquetia; Jun2022, Vol. 21 Issue 1, p197-209, 13p