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pro vyhledávání: '"Axel Philipps"'
Autor:
Martin Siebach, Axel Philipps
Publikováno v:
Forum: Qualitative Social Research, Vol 25, Iss 3 (2024)
Analyse- und Visualisierungsverfahren des Textual Data-Minings finden zunehmend auch in der qualitativen Sozialforschung Anwendung. Damit gehen konzeptionelle Überlegungen einher, solche Verfahren direkt in Forschungsprozesse einzubetten. Im Gegensa
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https://doaj.org/article/46e2dcdb74fd4cdb97ce97e8b5918297
Autor:
Axel Philipps
Publikováno v:
Forum: Qualitative Social Research, Vol 15, Iss 1 (2014)
Visualisierungen von Wissen hatten und haben im Kern des Faches Soziologie einen schweren Stand. Gerald BECK nimmt sich daher in seinem Buch "Sichtbare Soziologie" der Thematik an, um die Stellung von Visualisierungen in der Soziologie zu verstehen,
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https://doaj.org/article/d77af3fbaf0d43ff827f1c4c36c4f0c3
Autor:
Axel Philipps
Publikováno v:
Forum: Qualitative Social Research, Vol 14, Iss 1 (2012)
Das Buch "Die Disziplin der Neugierde. Der professionalisierte Habitus in den Erfahrungswissenschaften" von Andreas FRANZMANN untersucht Wissenschaft als Profession und wie sich diese auf die Wissenschaftspraxis auswirkt. Im empirischen Teil werden d
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https://doaj.org/article/9c625035a746469e916c1f244a989e02
Autor:
Axel Philipps
BSE, Vogelgrippe oder Gammelfleisch - diese Stichworte sind ein fester Bestandteil der massenmedialen Berichterstattung. Welchen Stellenwert haben aber solche Ereignisse für die Menschen im Alltag? Wie arrangieren sie sich mit der permanenten Skanda
Autor:
Axel Philipps, Eva Barlösius
Publikováno v:
Social Science Information. 61:154-178
Discussions about funding research grants by lottery have centered on weighing the pros and cons of peer review, but this focus does not fully account for how an idea comes across in the field of science to those researchers directly dependent on res
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a1d772c63cad06b5b33a7df40c569af
https://doi.org/10.1177/05390184221076627
https://doi.org/10.1177/05390184221076627
Autor:
Axel Philipps
Publikováno v:
Science and Public Policy. 49:365-377
The bold idea of random grant allocation is heatedly discussed as an alternative to peer review. The debate centers on advantages and disadvantages of the established measures to control scientific quality, compared to funding by chance. Recently, st
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e08849bd4858a6920907ab3d63432d04
https://doi.org/10.1093/scipol/scab084
https://doi.org/10.1093/scipol/scab084
Autor:
Axel Philipps
Publikováno v:
Research Evaluation. 30:102-111
Using peer review to assess the validity of research proposals has always had its fair share of critics, including a more-than-fair-share of scholars. The debate about this method of assessing these proposals now seems trivial when compared with asse
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a25f3c3edc4c03aa48dc31a10cce2caa
https://doi.org/10.1093/reseval/rvaa027
https://doi.org/10.1093/reseval/rvaa027
Autor:
Eva Barlösius, Axel Philipps
Publikováno v:
Scheitern in den Wissenschaften ISBN: 9783969752487
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9499959299dbdec66f7c4db8337d2dbc
https://doi.org/10.30965/9783969752487_014
https://doi.org/10.30965/9783969752487_014
Autor:
Axel Philipps
Publikováno v:
Soziologische Revue. 43:321-327
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c3468d0e7ae5c467b2466cb525a8f0f6
https://doi.org/10.1515/srsr-2020-0046
https://doi.org/10.1515/srsr-2020-0046
Autor:
Axel Philipps, Laura Paruschke
Publikováno v:
Journal of Information Science. :016555152211378
The visibility of individual scientists and their academic performance plays a major role in gaining the creditability to get funded and to advance in academic positions. Therefore, web presences are increasingly used to boost one’s own visibility,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3c7ae805fbcfff32ba5d1fddc2f1427e
https://doi.org/10.1177/01655515221137878
https://doi.org/10.1177/01655515221137878