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Autor:
Avilés Salvador, Mauro
Publikováno v:
Cátedra; Vol. 1 No. 1 (2018): Revista Cátedra; 120-133
Cátedra; Vol. 1 Núm. 1 (2018): Revista Cátedra; 120-133
Revista Cátedra
Universidad Central del Ecuador
instacron:UCE
Cátedra; Vol. 1 Núm. 1 (2018): Revista Cátedra; 120-133
Revista Cátedra
Universidad Central del Ecuador
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Traditional educational processes have focused on the acquisition of contents by the students. Universal formative areas such as ideology, values and spirituality are considered as desirable assumptions in educational systems; however, it is not poss
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https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/768
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Publikováno v:
Andean Journal of Education; Vol. 2 No. 2 (2019): Revista Andina de Educación 2(2) (mayo-octubre, 2019); 2-14
Revista Andina de Educación; Vol. 2 Núm. 2 (2019): Revista Andina de Educación 2(2) (mayo-octubre, 2019); 2-14
Revista Andina de Educación
Universidad Andina Simón Bolivar
instacron:UASB
Revista Andina de Educación; Vol. 2 Núm. 2 (2019): Revista Andina de Educación 2(2) (mayo-octubre, 2019); 2-14
Revista Andina de Educación
Universidad Andina Simón Bolivar
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The crisis of modernity has led to a crisis of education. Responding to this crisis, in no way, can be a unique or uniform response. Each context must respond to the demands of the required changes. If education is conceived as the key tool for socia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1edfcc69815129d51b6f8ed6c121df97
https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/668
https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/668
Publikováno v:
Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar
Universidad Andina Simón Bolivar
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Universidad Andina Simón Bolivar
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La crisis de la modernidad ha conllevado una crisis de la educación. Responder a esta crisis, de ninguna manera, puede ser una respuesta única o uniforme. Cada contexto debe responder a las demandas de los cambios requeridos. América Latina eviden
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Revista Perseitas; 2020, Vol. 8, p142-159, 18p
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Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Universidad Politécnica Salesiana
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El presente artículo plantea la importancia de un lenguaje simbólico y el papel que para su comprensión tienenla comunidad de comunicación. El camino para ello será una lectura desde la hermenéutica y, en especial, de la hermenéutica analógic
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13996
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Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instacron:PUCE
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
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La interpretación de los textos debe tomar en cuenta los diferentes contextos, así como todos aquellos elementos que pueden ser decodificados e interpretados. En el caso de Eugenio Espejo, tanto el estudio de sus escritos, la identificación de sus
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http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/10959
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Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
Universidad Técnica Particular de Loja
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En el presente trabajo investigativo se realiza un estudio narratológico de los acontecimientos, escenarios y personajes de la obra policiaca Los siete pecados capitales de Marcela Almeida Cisneros. Para conseguir este objetivo se analiza el texto d
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13874
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Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
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Universidad Técnica Particular de Loja
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El presente trabajo realiza un análisis intratextual de la obras Margarita Peripecias y Estás frita, Margarita de la escritora ecuatoriana Mónica Varea y permite hacer comparaciones entre estos dos libros, buscando su relación, similitudes y dife
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13893
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Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
Universidad Técnica Particular de Loja
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El análisis literario se lleva a cabo con la finalidad de descubrir un fondo implícito en la obra literaria, mucho más allá del ya dado por el autor. Este implica no solamente, la definición en sí, sino también el desarrollo de los personajes
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14030
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Autor:
Masache Cueva, Gloria Carmen
Publikováno v:
Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
Universidad Técnica Particular de Loja
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El análisis de personajes y espacio a través de la semiótica brinda la oportunidad de apreciar al texto desde horizontes que, de otra manera, no se podría lograr, y al ejemplificar esto en las obras: Mara y Se busca un superhéroe, de la escritor
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13895
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