Výsledky vyhledávání - "Avaliação de programa"

Akademický článek

A motivação dos estudantes de programas de pós-graduação: uma análise a partir das diferenças de perfis na área de administração

Autor: Ana Maria Carneiro, Adriana Bin, Luciane Graziele Pereira Ferrero, Cristiano Morini

Publikováno v: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 28 (2023)

Resumo: O conhecimento sobre a motivação dos estudantes para programas de pós-graduação é um aspecto pouco explorado na literatura. Este artigo tem como objetivo analisar os perfis e as motivações dos estudantes na área de Administração, c

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a7473bdd89284f97aa1e6aa227081014

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Promoção das Habilidades Sociais de Futuros Professores com foco na Educação Inclusiva

Autor: Patricia Lorena Quiterio, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes, Bruna de Lima Camelo, Jenniffer Pires da Silva, Marwin Machay Indio do Brasil do Carmo

Publikováno v: Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 21, Iss 2, Pp 611-631 (2021)

O desenvolvimento das habilidades sociais de futuros professores é fator essencial para a inclusão de alunos com deficiência. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de um Programa de Promoção de Habilidades Sociais com foco na inclusão,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6fef0b3dfbad48db9b8348fc2a2255d6

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Acompanhamento e assessoria pedagógica do Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte

Autor: Juliana Pizani, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Claudio Kravchychyn, Fabiane Castilho Teixeira, Alberto Reinaldo Reppold Filho, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira

Publikováno v: Revista da Educação Física, Vol 31, Iss 1 (2020)

Esta pesquisa descritiva documental do tipo descritiva teve por objetivo analisar as recomendações pedagógicas emitidas pelas Equipes Colaboradoras e registradas nos instrumentos de avaliação de visita in loco, com vistas à compreensão da efet

Externí odkaz: https://doaj.org/article/25440cc493bf45eb9b73bab82be45beb

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Programa de Promoção da Autorregulação da Aprendizagem de Ingressantes da Educação Superior

Autor: Fernanda Andrade de Freitas Salgado, Soely Aparecida Jorge Polydoro, Pedro Rosário

Publikováno v: Psico-USF, Vol 23, Iss 4, Pp 667-679 (2018)

Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar a eficácia de parte de um programa para promover a autorregulação da aprendizagem na educação superior. Participaram 26 ingressantes com idade média de 20,65 (DP = 3,35) provenientes de diferentes cu

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b159ca811c9c464fb2a2d531301652e2

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Escala de Avaliação das Percepções sobre o Programa Mais Médicos

Autor: Cynthia de Freitas Melo, Mariana Carvalho Costa, Bárbara Jéssyca Magalhães

Publikováno v: Psico-USF, Vol 22, Iss 3, Pp 501-513 (2017)

Resumo A presente pesquisa objetivou criar um instrumento de avaliação da eficácia do Programa Mais Médicos (PMM), apreendendo as percepções de uma amostra não probabilística nacional estratificada de 643 brasileiros. Foi realizada análise f

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1356a7f92be84722a10f909fede1eb8c

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

O Programa Nacional de Controle do Tabagismo (PNCT) na perspectiva social: a análise de redes, capital e apoio social

Autor: Paulo Cesar Moreira Campos, Marcia Gomide

Publikováno v: Cadernos de Saúde Coletiva, Vol 23, Iss 4, Pp 436-444 (2015)

Resumo Em 1986, o Ministério da Saúde lançou o Programa Nacional de Controle do Tabagismo (PNCT). Teve como objetivo prevenir o início da utilização de derivados do tabaco entre crianças e adolescentes, assim como estimular o abandono do fumo

Externí odkaz: https://doaj.org/article/36e0f4a5d1ef4f4d90387124d9cffc65

Zobrazit plný text záznamu

El reto de evaluar una entidad pública en la fase de implementación: el caso de la Fundación Regional de Salud de Ceará

Autor: Araújo, Samila Torquato, Bezerra, Francineide de Morais, Sousa, Larissa Mota de, Souza, Rochelle Gonçalves de, Mendonça, Francisco Antônio da Cruz, Coelho, Patrícia Borges Barjud, Pereira, Maíra Barroso, Barbosa, Iluska de Alencar Salgado, Macêdo, André Luiz Coutinho Araújo, Guimarães, Manoel Pedro Guedes, Medeiros, Melissa Soares

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 17; e193111739158
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 17; e193111739158
Research, Society and Development; v. 11 n. 17; e193111739158
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Objective: To evaluate the implementation of the public entity Regional Health Foundation (Funsaude), as a new public program, in the state of Ceara. Methodology: this study was carried out based on two secondary data sources, namely the Saude Digita

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::819a54eaa5811b0fa362f17ad884722c
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/39158

Zobrazit plný text záznamu

Promoção das Habilidades Sociais de Futuros Professores com foco na Educação Inclusiva

Autor: Jenniffer Pires da Silva, Patricia Lorena Quiterio, Bruna de Lima Camelo, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes, Marwin Machay Indio do Brasil do Carmo

Publikováno v: Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 21, Iss 2, Pp 611-631 (2021)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::37634ca44fec92ab357a53687bbb0101
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/61060

Zobrazit plný text záznamu

Contributions of the Undergraduate Research Training Program PIBIC/ICMBio to the student’s Academic and Professional Development: Egresses’ Perceptions

Autor: Albuquerque, Elizabeth Maria Maia de, Oliveto, Fernanda Aléssio, Salzo, Ivan, Brom, Pedro Carvalho

Publikováno v: Biodiversidade Brasileira-BioBrasil; Vol. 12 No. 1 (2022): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – Pibic/ICMBio: Resultados dos Projetos; 159-183
Biodiversidade Brasileira-BioBrasil; Vol. 12 Núm. 1 (2022): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – Pibic/ICMBio: Resultados dos Projetos; 159-183
Biodiversidade Brasileira-BioBrasil; v. 12 n. 1 (2022): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – Pibic/ICMBio: Resultados dos Projetos; 159-183
Biodiversidade Brasileira
Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBIO)
instacron:ICMBIO

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do ICMBio (PIBIC/ICMBio) completou doze anos em 2020, propiciando a realização de pesquisas e a formação de estudantes de iniciação científica, em parceria com o CNPq. Este estudo i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1e3f8672ed14e4a57b3b545541f84ad2
https://revistaeletronica.icmbio.gov.br/BioBR/article/view/1828

Zobrazit plný text záznamu

Avaliação do processo de implementação do programa preventivo #Tamojunto2.0 em escolas brasileiras

Autor: Márcia Helena da Silva Melo, Iara da Silva Freitas, Luiza Chagas Brandão, Fabiane do Amaral Gubert, Lidiane Nogueira Rebouças, Zila van der Meer Sanchez

Publikováno v: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 32, Article number: e3220, Published: 29 JUL 2022
Paidéia (Ribeirão Preto); v. 32 (2022); e3220
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 32 (2022); e3220
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)

The #Tamojunto2.0 program (Unplugged) has been evaluated in Brazil in order to support its implementation as a national public policy. The aim of this study was to evaluate the implementation process of the #Tamojunto2.0 school-based program, dissemi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::648fa55622789b1baa42deffb3e14231

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání