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pro vyhledávání: '"Avaliação de Sistemas"'
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 43, Iss 121, Pp 55-65 (2023)
RESUMO Este artigo destaca as relações entre accountability e a avaliação de sistema, a partir das análises das avaliações da educação obrigatória do Brasil e do Uruguai. As avaliações de sistema ganham destaque no contexto histórico-pol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45ac2d6791014916ba0df988be20c0e4
Autor:
Rita de Fátima Muniz, Wagner Bandeira Andriola, Sheila Maria Muniz, Antônio Clécio Fontelles Thomaz
Publikováno v:
Ensaio, Vol 30, Iss 114, Pp 116-140 (2022)
Objetivou-se conhecer os fatores associados ao desempenho de alunos em provas para avaliar a qualidade do aprendizado que compõem o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece). Para tanto, empregou-se a metodologia denominada An
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cad8e60c8b3452f9b78fd2bb1a27355
Autor:
Fabiana dos Santos Pereira Campos, Romero Albuquerque Maranhão, João Henrique de Souza, Marco Aurélio Batista de Sousa, Alexandre Farias Albuquerque
Publikováno v:
Desenvolvimento e Meio Ambiente, Vol 60, Iss 0 (2022)
O objetivo desta pesquisa é propor uma avaliação dos Sistemas de Gestão de Resíduos de Serviços de Saúde (SGRSS) e sua aplicação ao contexto de um Hospital Público Regional localizado no interior do estado de São Paulo, Brasil. A metodolog
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https://doaj.org/article/7f21c4122fe64b7886d81447da5bf912
Autor:
Thalita Rodrigues Rossi, Silvane Guimarães Silva Gomes, Tereza Angelica Bartolomeu, Ivis Aguiar
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Vol 4, Iss 3, Pp 135-153 (2020)
A contemporaneidade é demarcada por intensas transformações que tem início na Re-volução Industrial da Inglaterra do século XVIII e perdura até o momento presente, identifica-do como Quarta Fase da Revolução Industrial que é responsável p
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https://doaj.org/article/0a8e44ca438a4790a4b61c5391f014fd
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 2, Iss 2, Pp 62-77 (2020)
Este artigo se debruça sobre a trajetória histórica do Sistema de Avaliação e Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP). A partir de pesquisa bibliográfica, defende-se a existência de três momentos em seu ascendente percurso enquant
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https://doaj.org/article/a601f038e7ba4f2a94e109eb4632fca5
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 28, Iss 67 (2021)
Este artigo apresenta um panorama do processo de implantação do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (Simave), com objetivo de compreender sua trajetória à luz das três gerações de avaliação da educação básica no Brasil,
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https://doaj.org/article/a5f9bb85425847bfb6273235b02de39e
Autor:
Wagner Bandeira Andriola, Rita de Fátima Muniz, Sheila Maria Muniz, Antônio Clécio Fontelles Thomaz
Publikováno v:
Ensaio, Vol 30, Iss 114, Pp 116-140 (2022)
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 30, Issue: 114, Pages: 116-140, Published: 23 JUL 2021
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar.; 116-140
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Issue: ahead, Published: 23 JUL 2021
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 30, Issue: 114, Pages: 116-140, Published: 23 JUL 2021
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 30, n. 114 (2022): Revista Ensaio Jan./Mar.; 116-140
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Issue: ahead, Published: 23 JUL 2021
Resumo Objetivou-se conhecer os fatores associados ao desempenho de alunos em provas para avaliar a qualidade do aprendizado que compõem o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece). Para tanto, empregou-se a metodologia denomi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2cbc9d43ed1b0857a744e4e63e83ba0a
https://www.scielo.br/j/ensaio/a/FPJDzdDncb3NWzc9zJBR3Vp/?format=html&lang=pt
https://www.scielo.br/j/ensaio/a/FPJDzdDncb3NWzc9zJBR3Vp/?format=html&lang=pt
Autor:
Patrícia Almeida
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 10, Iss 2, Pp 256-274 (2017)
Num modelo de gestão estratégica de serviços e sistemas de informação, a avaliação apresenta-se imprescindível para a verificação da qualidade e para a implementação de eventuais ações corretivas. Neste contexto, procura-se aferir a per
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https://doaj.org/article/cb6cb4d1a1814387bfd4ca5e78441f76
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMA
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
instacron:UFMA
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5c470aaad8a7047e8ed4f10712c82c7c
https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4513
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Autor:
Rahhal, Daniela, Medina Kern, Vinícius
Publikováno v:
BIBLOS; Vol. 36 No. 2 (2022)
BIBLOS; v. 36 n. 2 (2022)
Biblos (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
BIBLOS; v. 36 n. 2 (2022)
Biblos (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Information systems assist in archiving, managing and retrieving information. However, they may have gaps, resulting in the need for Information Systems Assessment. Therefore, the present study consists of an analysis of the quality of the penal iden
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fb85bcc097f63fa418453682e117d0af
https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/13337
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