Formation Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture - Profil des candidats en fonction de la modalité choisie FOAD ou Présentiel - Analyse descriptive

Autor: Pilette, Jérémie

Publikováno v: [Rapport de recherche] IFRASS; IFRASS-Institut de Formation Recherche Animation Sanitaire et Social; Institut de Formation Recherche Animation Sanitaire et Social. 2021

Depuis 2014, l'Institut de Formation Recherche Animation Sanitaire et Social (IFRASS) propose un dispositif de Formation Ouverte et A Distance (DFOAD) pour la formation conduisant au Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture.Il s'agit du premier

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::81235ceba172546e4ca2a3f47f773ca4
https://hal.science/hal-03257168

Les enfants vus par les professionnels de la petite enfance : manières de voir et manières d’agir. Étude phénoménologique des catégorisations quicontribuent à l’action

Autor: Lagarde, Cécile, Odena, Sophie, Olry, Paul, Revaillot, Chantal, Ulmann, Anne-Lise

Publikováno v: [Rapport de recherche] Conservatoire national des arts et métiers; Centre de recherche sur le travail et le développement [CRTD]. 2019
[Rapport de recherche] Conservatoire national des arts et métiers (CNAM); Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD). 2019, pp.111

Convention de recherche n°17/02; L’accueil des jeunes enfants, qu’il se fasse en crèche ou au domicile d’une assistante maternelle, est soumis à des normes, une réglementation, l’obtention d’un agrément et répond à des objectifs vari

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9f016dac93489950f4719c9e706138a7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03508072

Jeunes enfants avec handicap en crèches « ordinaires » : mètis et biographie professionnelle d'auxiliaires de puériculture

Autor: Martine Janner-Raimondi

Publikováno v: Pratiques sociales et apprentissages
Pratiques sociales et apprentissages, Jun 2017, Saint-Denis, France
HAL

International audience; Si les exigences de qualité d'accueil en crèche ont été posées par Belan et Rayna (2007), la prise en compte du handicap dans des lieux ordinaires et revendiquées comme tels, notamment les crèches (Bouvet, 2007), interr

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https://hal-univ-paris13.archives-ouvertes.fr/hal-01696586/document

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