Výsledky vyhledávání - "Autoestima social"

Akademický článek

Autoestima e identidad profesional de las profesoras de educación inicial

Autor: Vidnay N. Valero-Ancco, Lucy Huaman-Huaman, Elisa C. Garavito-Checalla

Publikováno v: Investigación Valdizana, Vol 15, Iss 1 (2021)

En los últimos tiempos las entidades privadas empezaron a ocuparse de los aspectos personales de sus colaboradores, es así que en los procesos de selección de personal se toma en cuenta las habilidades blandas que poseen los aspirantes, y en relac

Externí odkaz: https://doaj.org/article/af9b2cc03af642ff837dd136839408ed

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Ética profesional Docente y su relacion con el Desarrollo de la autoestima de los estudiantes del décimo semestre de la Facultad de Odontología de una universidad privada de Arequipa - 2021

Autor: Vera Guillén, Jorge Eduardo

Publikováno v: UCSM-Tesis
Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM

El enunciado del estudio fue: La ética profesional docente y su relación con el desarrollo de la autoestima de los estudiantes del décimo semestre de la facultad de odontología de una universidad privada de Arequipa – 2021. El objetivo del pres

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5def9c78cd53167ea987cc3c0d9bbc19
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/12017

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A influência do isolamento social e a autoestima na satisfação geral com a vida

Autor: Rodrigues, Renata Pereira de Sousa

Publikováno v: Repositório Institucional da UFT
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT

Levando em consideração a complexidade das hipóteses testadas exigem uma grande atenção nas variáveis pressuposta, pois estudo buscou analisar estes fatores de complexidade deste assunto em meio à pandemia. Como instrumento para coleta de dado

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::114bb93941c8226f01e4a82cedfac375

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Akademický článek

Development Contexts, Psychological Distress, Social Self- Esteem and School Violence from a Gender Perspective in Mexican Adolescents

Autor: María Elena Villarreal-González, Juan Carlos Sánchez-Sosa, Feliciano H. Veiga, Gonzalo del Moral Arroyo

Publikováno v: Psychosocial Intervention, Vol 20, Iss 2, Pp 171-181 (2011)

The aim of this study was to analyze the relationships between three development contexts -family, school and community-, and school violence, examining psychological distress and social selfesteem from a gender perspective in Mexican adolescents. To

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3cab19988b0149dc852a2ef1115be602

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AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA COSTA CARIBE COLOMBIANA -- SELF-ESTEEM OF FIRST-SEMESTER STUDENT FROM THE PSYCHOLOGY PROGRAM AT A PRIVATE UNIVERSITY IN THE COLOMBIAN CARIBBEAN COAST

Autor: LILIA ANGéLICA CAMPO TERNERA, YADIRA MARTÍNEZ DE BIAVA

Publikováno v: Psicogente, Vol 12, Iss 21, Pp 124-141 (2009)

Studied the level of self-esteem of students entering first semester psychology program, to then determine the effect of an intervention plan, and that self-esteem directly influences then behavior of individuals, will put the question: Which is the

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b62c5888e2d7414b9e9c59a5a6e1bd00

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Análisis cuasi-experimental del efecto de un programa de entrenamiento en liderazgo sobre la autoestima de estudiantes universitarios

Autor: H.A. González Ramírez, R Ruiz Villegas, H.G. González Tregnaghi

Publikováno v: Revista Científica de la UCSA, Volume: 6, Issue: 2, Pages: 20-26, Published: AUG 2019

RESUMEN La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el efecto de un programa de entrenamiento en liderazgo sobre la Autoestima de estudiantes universitarios en el Año 2015. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo con diseño cuasi-e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9411def3957c61a8b4b03f5e21134b71
http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2409-87522019000200020&lng=en&tlng=en

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Relación entre Motivación Docente y Autoestima de los Estudiantes de la Carrera Profesional de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad Privada de Tacna, Semestre Académico 2017-I

Autor: Encinas Miranda, Renata Geraldine

Publikováno v: Universidad Privada de Tacna
Repositorio Institucional-UPT
UPT-Institucional
instacron:UPT

La investigación tuvo por objetivo, determinar la existencia de una relación directa y significativa entre la motivación docente y autoestima de los estudiantes de la carrera profesional de Administración de Negocios Internacionales de la Univers

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::208c72576798f9853df9654632a94d86

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Nivel de la autoestima en las alumnas del CETPRO Juan Tomás Tuyro Túpac Inca del Cusco

Autor: Guillen Cala, Liz Giovanna

Publikováno v: Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV

La presente investigación tuvo por propósito determinar el nivel de autoestima en las alumnas del CETPRO Juan Tomás Tuyro Túpac Inca del Cusco, 2018, para lo cual se desarrolla el estudio con un enfoque cuantitativo, siguiendo un diseño de cará

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Trayectos de la comunicación en los procesos de formación de ciudadanía gestados entre entidades gubernamentales y organizaciones del tercer sector, Medellín (1990-2010)

Autor: García Bustamante, Elva Mónica

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

En esta investigación se analizan las contribuciones en materia de comunicación en la ciudad de Medellín a partir de procesos para el fortalecimiento de la ciudadanía gestados por la Corporación Región y Fundación Social en cooperación con el

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2204b70733a55c8c577bbf28efcff0f2
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/70751

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Relación entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Bilingüe 'Señor del Gran Poder' del Distrito de Socabaya - Arequipa 2018

Autor: Ticona Kana, Shirley

Publikováno v: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional-UNSA
UNSA-Institucional
Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA

La presente investigación ha tenido como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y el rendimiento académico en los estudiantes de secundaria del Colegio Particular Bilingüe “Señor del Gran Poder” del distrito de Socaba

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8987111ffc0e4bb2c3d19c75d3c6a468
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8104

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