O USO DA AUTOCONFRONTAÇÃO SIMPLES E CRUZADA PARA ANALISAR O ENSINO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Autor: Cecilia Borges, Marcos Roberto Godoi, Larissa Cerignoni Benites

Publikováno v: Movimento, Volume: 25, Article number: e25071, Published: 25 JUL 2022
Movimento (ESEFID/UFRGS); v. 25, jan./dez. 2019; e25071

Este artigo trata da Clínica da atividade e do Método da autoconfrontação simples e cruzada (ACSC), um dispositivo que permite a análise do trabalho docente no que tange ao ensino. Descrevem-se os fundamentos dessa abordagem, explicam-se seus pr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b3f1cfad74d48b8b7151700f437cfea3
https://doi.org/10.22456/1982-8918.88272

Professores em formação no âmbito do Pibid-Capes: uma abordagem do planejamento e realização de aulas por meio da clínica da atividade

Autor: Kátia Cilene Silva Santos Conceição

Publikováno v: Revista Brasileira de Linguística Aplicada v.19 n.1 2019
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Iss 0 (2018)
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Issue: ahead, Published: 20 AUG 2018
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Volume: 19, Issue: 1, Pages: 29-47, Published: 20 AUG 2018

RESUMO Este trabalho apresenta uma pesquisa realizada com uma dupla de professores em formação inicial no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), objetivando analisar seus processos de planejamento e prátic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::345df3a5cafac33beda4508f2a244599
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982019000100029

Gestos de Ensinar e Instrumentos Técnico-Semióticos na Alfabetização.

Autor: Horta Nogueira, Ana Lúcia¹ alhnog@unicamp.br

Publikováno v: Educação & Realidade. 2023, Vol. 48, p1-23. 23p.

A reconstrução do trabalho docente pela participação ativa e constante do professor no processo de (co)análise da própria atividade.

Autor: Magalhães, Elisandra Maria¹ elisandra.magalhaes@ufc.br, Faïta, Daniel² danielfaita13@gmail.com

Publikováno v: Laboreal. Dec2020, Vol. 16 Issue 2, p1-23. 23p.

Questões de estilo no exercício da docência na Educação Superior.

Autor: Ariati, Solange¹ solangeariati@hotmail.com, Lima, Anselmo¹ selmolima@hotmail.com

Publikováno v: Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. jan-mar2018, Vol. 18 Issue 1, p193-212. 20p.