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pro vyhledávání: '"Ausbildungsqualität"'
Durch den Einsatz digitaler Technologien ergeben sich auch im Rahmen der beruflichen Bildung neue Möglichkeiten zur digitalisierten Dokumentation von Wissen und Verfügbarmachung von Informationen für die beteiligten Alteurinnen und Akteure. Dieser
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https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A74159
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A74159/attachment/ATT-0/
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Autor:
Sabbagh, Helena, Ansmann, Moritz
Die Kammern spielen eine zentrale Rolle für die Qualitätssicherung der betrieblichen Ausbildung. Laut BBiG gehört es u. a. zu ihren Aufgaben, Prüfungen zu organisieren, Betriebe und Auszubildende zu beraten sowie die Durchführung der betrieblich
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::50ea399faf7b33d9b662ecdc19798854
https://hdl.handle.net/10419/261468
https://hdl.handle.net/10419/261468
Autor:
Wenner, Timo
Zugleich: Dissertation, Universität Kassel, 2022
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af72c6c350cff5edcdbfa853191280ab
Autor:
Aryee, S
Publikováno v:
Deutscher Kongress für Orthopädie und Unfallchirurgie (DKOU 2013); 20131022-20131025; Berlin; DOCWI61-198 /20131023/
Fragestellung: Die neuseeländische Ausbildung zum Facharzt für Orthopädie und Unfallchirurgie unterscheidet sich grundlegend von ihrem deutschen Pendant. Der strukturell einmalige Aufbau des neuseeländischen "Training Scheme" führt zu einer enor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2368852104746ff7ee7de6611abcfded