Výsledky vyhledávání - "Ausbildungsbetrieb"

Kniha

Die Landestalsperrenverwaltung Sachsen bildet junge Menschen in den Berufen Wasserbauer/in, Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement sowie Fachinformatiker/in aus. Dazu enthält die Broschüre »Ran ans Wasser! – Berufe mit Zukunft« ausführliche In

Externí odkaz: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A82688
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A82688/attachment/ATT-0/

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Kniha

Ausbildung & Karriere: ERZ - wir fördern Karriere: Erzgebirgskreis - mein Zuhause - meine Zukunft

Die Broschüre informiert über Ausbildungsberufe und -Profile im Landratsamt Erzgebirgskreis und führt Studienmöglichkeiten auf, bei denen das Landratsamt als Praxispartner zur Verfügung steht.

Externí odkaz: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A74131
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A74131/attachment/ATT-0/

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Dissertation/ Thesis

Höhere beruflich-betriebliche Bildung: Entwicklung, Durchführung und Attraktivität am Beispiel der Abiturientenprogramme

Autor: Neu, Ariane

Publikováno v: 63, Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 336

Bislang liegen kaum empirische Forschungsergebnisse zur curricularen Gestaltung und Attraktivität solcher beruflich-betrieblichen Qualifizierungsprogramme vor, die sich explizit an hochschulzugangsberechtigte Schulabsolvent*innen richten. Vor dem Hi

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77525

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Kniha

Benachteiligte Jugendliche in Ausbildung und Beruf individuell begleiten: Empfehlungen zur Umgestaltung der 'Assistierten Ausbildung'

Autor: Conrads, Ralph, Freiling, Thomas, Ulrich, Angela

Publikováno v: 93

Die "Assistierte Ausbildung" (AsA) soll als ein Arbeitsmarktinstrument benachteiligten Jugendlichen den Weg in Berufsausbildung und Beruf erleichtern, ihre Chancen auf den Abschluss einer Berufsausbildung erhöhen und Ausbildungsabbrüche vermeiden.

Externí odkaz: https://www.wbv.de/artikel/6004752w

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Beschäftigung von Geflüchteten in Deutschland: Betriebe mit ausländischen Beschäftigten stellen häufiger Geflüchtete ein

Autor: Hauptmann, Andreas, Keita, Sekou

Wie gut sich geflüchtete Menschen in den Arbeitsmarkt integrieren, ist wesentlich für deren Teilhabe an der Gesellschaft. Betriebe spielen dabei eine zentrale Rolle. Ihr Einstellungsverhalten bestimmt maßgeblich, ob und wie schnell die Integration

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a68079db31d609d164478581e6dba47a
https://hdl.handle.net/10419/251620

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Lernortkooperation als besondere Anforderung in den neuen Pflegeausbildungen

Autor: Markus Wochnik, Elena Tsarouha, Antje Krause-Zenß, Kristina Greißl, Karin Reiber

Publikováno v: Kögler, Kristina [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]; Kremer, H.-Hugo [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, S. 261-273.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 ISBN: 9783847417873

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1657f46bad083dbd48932d12109fd667
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26526/

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Auswirkungen der Covid-19-Pandemie nach dem ersten Lockdown 2020: Weniger Übernahmen nach einer betrieblichen Ausbildung

Autor: Dummert, Sandra, Umkehrer, Matthias

Ein bedeutender Teil der deutschen Ausbildungsbetriebe war im Jahr 2020 wirtschaftlich erheblich von der Covid-19-Pandemie betroffen. Eine pandemiebedingte Einschränkung oder gar Einstellung ihrer Ausbildungsaktivität hätte weitreichende Folgen -

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a0fdc5d212d751fe632d8ad1d6cd63c

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Landesfachkonzept 'Zukunftschance Assistierte Ausbildung (ZaA)'. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Landesprogramms 'Zukunftschance assistierte Ausbildung (ZaA)'

Autor: Lauterbach, Nadja, Steinbach, Michael, IHK Halle-Dessau

Publikováno v: Nürnberg : Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) 2022, 147 S.-(f-bb-Bericht; 02/22)

Nürnberg : Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) 2022, 147 S. - (f-bb-Bericht; 02/22)
Der Abschlussbericht enthält eine zusammenfassende Betrachtung der wesentlichen Erkenntnisse der ersten (01.10.2016 - 31.10.2018), zweiten (01.06.20

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1f548d179d73e4216ffb1cde412ae6b2
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25166/pdf/Lauterbach_Steinbach_2022_Landesfachkonzept_Zukunftschance.pdf

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Periodical

Short-Term Benefits, Long-Term Harm? Alternative Training to Apprenticeships in Norway

Autor: Mogstad Aspoy, Tove, Nyen, Torgeir

Publikováno v: International journal for research in vocational education and training, 4, 4, 306-324

Many countries with apprenticeship-based systems of VET face a shortage of apprenticeships. Some countries, including Denmark and Norway, address this supply-demand mismatch by offering alternative school-based routes to vocational qualifications for

Externí odkaz: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55238

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