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pro vyhledávání: '"Aurora María Ruiz Bejarano"'
Publikováno v:
Márgenes, Vol 3, Iss 2 (2022)
Las universidades deben prestar especial atención a los procesos de innovación docente ya que permiten, no solo actualizar los métodos de enseñanza-aprendizaje sino, también, ajustarlo a las necesidades reales del alumnado. Por ello, el desarrol
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https://doaj.org/article/7149e9bad9914c3891a49775e1e01179
Autor:
Aurora María Ruiz-Bejarano
Publikováno v:
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 13:1-11
En los primeros compases de la pandemia Covid-19, los centros educativos realizaron un ímprobo esfuerzo para adaptarse a las imprevistas circunstancias. Este artículo se aproxima a los usos del blog escolar por parte de una escuela infantil de prim
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5334243b6ce780cea6f7cbb43053b40a
https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.4794
https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.4794
Autor:
Aurora María Ruiz-Bejarano
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 76, Pp 57-78 (2018)
Durante el curso escolar 2016/2017 la Escuela Infantil Municipal de Primer Ciclo Triquitraque, situada en el municipio gaditano de Puerto Real, inició una serie de actuaciones educativas innovadoras incorporadas a su proyecto educativo. Estas inicia
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https://doaj.org/article/e50228a3d8bd48bea998746fc5227e54
Autor:
Aurora María Ruiz-Bejarano
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 3 (2019)
Este artículo analiza la producción de la figura del buen lector, su proyección y su sentido atribuido en un centro de Educación Infantil y Primaria de la ciudad de Sevilla. El estudio que recoge este artículo es una investigación etnográfica
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https://doaj.org/article/73559c83027f4f9dbe6005e665eefba6
Hacia una etnografía de la lectura escolar. Prácticas y representaciones de la lectura en la escuela
Autor:
Aurora María Ruiz-Bejarano
Publikováno v:
Álabe, Vol 7, Iss 14, Pp 1-21 (2016)
En los últimos años han surgido en nuestro país estudios que, pese a su dispersión disciplinar, epistemológica y metodológica, contemplan la lectura como un fenómeno social y cultural situado. En el ámbito educativo, la ausencia de una tradic
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https://doaj.org/article/d67a15796c4049b4b61151525cd118a2
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 12, Iss 1 (2018)
El presente artículo aborda una experiencia llevada a cabo en la Universidad de Cádiz, la cual se contextualiza dentro de la convocatoria 2017/2018 de Actuaciones Avaladas para la Mejora Docente de la misma universidad en donde se aprobó el proyec
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https://doaj.org/article/0ba823a5f97d41d3933dde0df47adb82
Autor:
Aurora María Ruiz Bejarano
Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas, Vol 26, Iss 0, Pp 131-144 (2015)
This article shows the results of a research developed at Faculty of Education Sciences in the University of Cádiz (Spain). The purpose of this study was to analyze the class documents of the students of Chilhood Education in order to identify the i
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https://doaj.org/article/5134325e465043569f193f3a047f6ce9
Autor:
Aurora María Ruiz Bejarano
Publikováno v:
Revista Chilena de Literatura, Iss 94 (2017)
Los estudios acerca de las prácticas de escritura deshonestas experimentaron un auge significativo con la expansión de las tecnologías de la información y de la comunicación. Una parte de estos estudios acepta la celeridad de las herramientas di
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https://doaj.org/article/f85b5c4898a944b0a8bc70c6b10bee5c
Autor:
Aurora María Ruiz-Bejarano
Publikováno v:
Construyendo juntos una escuela para la vida. ISBN: 9788413773520
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0068a75a2ceb94401098f81451603a26
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3vwp.34
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3vwp.34
Autor:
Aurora María Ruiz-Bejarano
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 76, Pp 57-78 (2018)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 76, Pp 57-78 (2018)
espanolDurante el curso escolar 2016/2017 la Escuela Infantil Municipal de Primer Ciclo Triquitraque, situada en el municipio gaditano de Puerto Real, inicio una serie de actuaciones educativas innovadoras incorporadas a su proyecto educativo. Estas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ace4e927238edde2924ba5fa64642e91
https://doi.org/10.35362/rie7602849
https://doi.org/10.35362/rie7602849