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Revista Española de Documentación Científica, Vol 47, Iss 1 (2024)
En este trabajo, de carácter exploratorio, se estudia el fenómeno de la creación de capital social en las bibliotecas públicas con el objetivo de visibilizar de qué manera la biblioteca pública posibilita la creación de capital social. Refrend
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https://doaj.org/article/756bbecac22d4d6e90261877a0247556
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Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 15, Iss 1, Pp 295-313 (2022)
Este trabalho tem como finalidade contribuir nos estudos sobre fake news e desinformação na era digital. Com o avanço dos aparatos tecnológicos e as mudanças comunicacionais decorrentes da era pós-industrial, a maneira de obter informação nos
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https://doaj.org/article/a0deee18fcce4c6c8d8f8fd0bcb54a18
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Anales de Documentación, Vol 24, Iss 2 (2021)
Las funciones de los bibliotecarios en la universidad incluyen cada vez más responsabilidades relacionadas con la docencia. Se ilustra la relevancia del acceso y uso competente de la información en el Grado en enfermería. El bibliotecario docente
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https://doaj.org/article/eb2854185fa14100839a03237d35a463
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Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 11, Iss 3, Pp 769-788 (2018)
A alfabetização informal nas prisões ainda é um tema incipiente para a comunidade científica. Como temos confirmado, nas prisões da Comunidade de Madri não existem programas de treinamento específicos para a aquisição de habilidades de info
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https://doaj.org/article/c07ea83c9a51432f89d64399f9456570
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Ciência da Informação, Vol 48, Iss 1 (2019)
Apresentam-se os resultados de pesquisa cujo objetivo foi desenvolver um modelo teórico-aplicativo de alfabetização informacional (Alfin) para a educação superior, na modalidade educação a distância (EAD). As etapas da pesquisa incluíram pri
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https://doaj.org/article/682d6bd4e4094a05957fd65cdacd9536
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Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 8, Iss 1, Pp 1-13 (2015)
We present the first results about a research that aims to promote information skills in undergraduate nursing students through an educational proposal that integrates information literacy in the curriculum of the School of Nursing Red Cross in Madri
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https://doaj.org/article/d0f6ad94180e4368b68420d1979d0125
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Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 8, Iss 1, Pp 1-13 (2015)
Apresentamos os primeiros resultados de uma investigação que tem como objeto promover as concorrências informacionais nos estudantes de Graduação em Enfermagem por meio de uma proposta formativa que integra as concorrências informacionales no p
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https://doaj.org/article/2048319668d04e308b0965088e4bb539
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Ciência da Informação, Vol 45, Iss 2 (2017)
Na sociedade contemporânea em que as tecnologias digitais de informação e comunicação e o respetivo acesso à internet se expandem a todos os sectores e atividades, o problema central vai progressivamente deixando de ser o acesso aos equipamento
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https://doaj.org/article/dd61a73e2ebe42488da992b300c9f665
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Ciência da Informação, Vol 36, Iss 1, Pp 54-68 (2007)
El objetivo del artículo se dirige a describir la transformación de las bibliotecas escolares en CREA (Centros de Recursos para la Enseñanza y Aprendizaje), como modo de cumplir una función eficaz en la Educación para la Sociedad del Conocimient
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Ciência da Informação, Vol 43, Iss 2 (2015)
A questão da mediação em ações de comunicação e de informação nas redes sociais virtualizadas (RSV) é o tema deste artigo, que a partir da análise dos conceitos de mediação – nos campos da comunicação, da ciência da informação e d
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