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Akademický článek
Les représentations des tatouages connectés: enjeux de l’acceptabilité et relation à l’imaginaire
Autor: Annabelle BOUTET-DIÉYE, Aurélie SEZNEC
Publikováno v: Tic & Société, Vol 15, Pp 101-125 (2022)
This article presents the results of an exploratory survey around connected tattoos conducted in partnership with Mathilde Sarré-Charrier from the Orange Group’s SENSE laboratory. It explores two seemingly distant universes – tattooing and digit
Externí odkaz: https://doaj.org/article/11c7fa7b9fd249c99ac9f730ddfdb021
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L’empreinte du territoire sur les activités hors école des lycéens et lycéennes en Bretagne
Autor: Aurélie Seznec
Publikováno v: Espaces et sociétés. :157-171
Le present article porte sur le role de l’espace dans les pratiques et les strategies educatives familiales mises en place en dehors de l’ecole. A partir d’un corpus de 2 653 questionnaires recueillis aupres de lyceens et lyceennes, nous nous i
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e983cd2c700334daaa62e061a01d4094
https://doi.org/10.3917/esp.174.0157
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L'école après l'école
Autor: Havard-Duclos, Bénédicte, Madec, Annick, Potin , Emilie, Regnoult, Elodie, Aurélie, Seznec, Vilbrod, Alain
Publikováno v: Cycle de séminaires. 3 séances Le soutien scolaire dans tous ses états. Intervenants : Anne-Claudine Oller, Aurore Cluzel, Aurélie Seznec. 3 séances Education non formelle, transmissions et rapports aux savoirs pluriels. Intervenants : Charlotte Perrot Dessaux, Baptiste Pizzinat et Baptiste Campion.
Cycle de séminaires. 3 séances Le soutien scolaire dans tous ses états. Intervenants : Anne-Claudine Oller, Aurore Cluzel, Aurélie Seznec. 3 séances Education non formelle, transmissions et rapports aux savoirs pluriels. Intervenants : Charlotte Perrot Dessaux, Baptiste Pizzinat et Baptiste Campion., 2013, Brest, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9dc1a940fd0deb9acf2ce8a3aeede0de
https://hal.univ-brest.fr/hal-02166978
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Des pratiques hors école de lycéens et lycéennes : des spécificités selon les territoires
Autor: Aurélie, Seznec
Publikováno v: colloque international "Inégalités éducatives et espaces de vie" à l’université de Rennes 2
colloque international "Inégalités éducatives et espaces de vie" à l’université de Rennes 2, Sep 2015, Rennes, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ce77f0c7793e7de5d86c4f89d96e5094
https://hal.univ-brest.fr/hal-02182856
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L’école hors école, regards sur les pratiques des lycéens et lycéennes du territoire breton
Autor: Aurélie, Seznec
Publikováno v: Forum des doctorants, Ecoles Doctorales SHS et ALL, UBO
Forum des doctorants, Ecoles Doctorales SHS et ALL, UBO, Apr 2014, Brest, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::99653b42fb39a7b3dec97b5482d56555
https://hal.univ-brest.fr/hal-02162890
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Femmes et sciences de l’étude européenne SESTEM aux retombées à l’échelle bretonne
Autor: Aurélie, Seznec
Publikováno v: Journée d’étude « La recherche sur le genre à l’UBO, regards croisés », UBO
Journée d’étude « La recherche sur le genre à l’UBO, regards croisés », UBO, Apr 2014, Brest, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::07ef4df9103af2676cece5c9ecd0bf7a
https://hal.univ-brest.fr/hal-02162889
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