Výsledky vyhledávání - "Aurélie Pasquier"

Akademický článek

Performing for Better Communication: Creativity, Cognitive-Emotional Skills and Embodied Language in Primary Schools

Autor: Sandrine Eschenauer, Raphaële Tsao, Thierry Legou, Marion Tellier, Carine André, Isabelle Brugnoli, Anne Tortel, Aurélie Pasquier

Publikováno v: Journal of Intelligence, Vol 11, Iss 7, p 140 (2023)

While the diversity and complexity of the links between creativity and emotional skills as well as their effects on cognitive processes are now established, few approaches to implementing them in schools have been evaluated. Within the framework of t

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8b591449691444e79625b381922e5e63

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Elektronická kniha

Psychologie et psychopathologie des émotions - 2e éd.

Autor: Aurélie Pasquier, Jean-Louis Pedinielli

Les émotions font partie de notre quotidien et suscitent un intérêt grandissant. Mais qu'est-ce que l'émotion? Comment est-elle définie? Qu'est-ce qui la différencie de l'affect et du sentiment? Quelles sont ses composantes et ses fonctions? Le

Zobrazit plný text záznamu

Créativité, Empathie, Emotions et enseignement des Langues Vivantes à l’Ecole en classe inclusive (CELAVIE)

Autor: Sandrine ESCHENAUER, Aurélie Pasquier

Publikováno v: Colloque international du réseau ECLE-Emotissage : Emotions et créativité en classe de langue
Colloque international du réseau ECLE-Emotissage : Emotions et créativité en classe de langue, Apr 2022, Paris, France
HAL

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5aa228ea4dde71a503175ca39259bb5
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03810722

Zobrazit plný text záznamu

Working on the identification and expression of emotions in primary schools for better oral production: an exploratory study of links between emotional and language skills

Autor: Aurélie Pasquier, Guillaume Ponthieu, Nathalie Rezzi, Lola Papon, Vincent Bréjard

Publikováno v: Education 3-13
Education 3-13, Taylor & Francis (Routledge), 2021, pp.1-14. ⟨10.1080/03004279.2021.1938167⟩
Education 3-13, 2022, 50 (8), pp.1107-1120. ⟨10.1080/03004279.2021.1938167⟩

International audience; The main aim of this study was to test the effect of an emotionally-focused educational program on the language and emotional skills of children aged 9–11. Sixty seven pupils were divided randomly into an experimental group

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cab1466e273b7646c51db180386f3a1d
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03264307

Zobrazit plný text záznamu

La santé au travail des enseignant.e.s français.e.s du premier degré: étude des représentations sociales du métier et des liens avec l’anxiété et la dépression

Autor: Aurélie Pasquier, Vincent Bréjard, Jean-Louis Tavani, Gregory Lo Monaco

Publikováno v: Éducation & formations
Éducation & formations, DEPP, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, pp. 181-214. ⟨10.48464/hal-03097733⟩
HAL
Éducation & formations, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, 101, pp. 181-214. ⟨10.48464/ef-101-08⟩

National audience; Appréhender la santé au travail des enseignant.e.s amène à évaluer la façon dont ils ou elles vivent leur métier. De nombreuses enquêtes confirment la pénibilité objective et subjective de la profession d’enseignante et

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5f0408ddcf13e2bd4331c5a9fabe8d6e
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03097733

Zobrazit plný text záznamu

Co-construire des dispositifs d’enseignement innovants pour développer les compétences orales et émotionnelles d’élèves à l’école élémentaire

Autor: Nathalie Rezzi, Guillaume Ponthieu, Lola COLAZZINA (Papon), Aurélie Pasquier

Publikováno v: COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVE
COLLOQUE INTERNATIONAL FRANCOPHONE SUR LES RECHERCHES PARTICIPATIVE, Nov 2019, Fribourg, Suisse
HAL

International audience; Dans le cadre d’un dispositif permettant des recherches participatives (Astolfi, 1993) entre équipesd’enseignants en établissements d’éducation prioritaire et des chercheurs en psychologie et en éducation dela struct

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5e73a61bf2bf1353f22a7ebcfa4dd2d0
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02441155

Zobrazit plný text záznamu

Compétences orales et conscience émotionnelle : un dispositif d'oralité des émotions à l'école élémentaire

Autor: Aurélie Pasquier, Nathalie Rezzi, Lola COLAZZINA (Papon), Guillaume Ponthieu

Publikováno v: Journée Scientifique SFERE-Provence
Journée Scientifique SFERE-Provence, Oct 2019, Aix en provence, France
HAL

International audience; Le langage oral est au centre du développement cognitif et socio-émotionnel de l'enfant. Les programmes scolaires accordent une place de plus en plus importante au développement des compétences orales des élèves (BO n°1

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::07f69e911473e3eac334cc462991f75f
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02370827

Zobrazit plný text záznamu

Travailler l'identification et l'expression des émotions en école primaire : étude exploratoire de l'effet d'un dispositif d'enseignement moral et civique sur les compétences orales d'élèves de CM1/CM2

Autor: Lola Papon, Nathalie Rezzi, Guillaume Ponthieu, Aurélie Pasquier

Publikováno v: 6e Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante
6e Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Apr 2019, Montréal, Canada
HAL

International audience; Le langage oral est au centre du développement cognitif et socio-émotionnel de l’enfant. Les programmes scolaires accordent une place de plus en plus importante au développement des compétences orales des élèves (BO n�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::94600ef0751782806dbbe4d0dd76bed8
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02161767

Zobrazit plný text záznamu

Portrait de l’adolescent enHéros à la cicatrice

Autor: Aurélie Pasquier, Christian Bonnet, Laetitia Petit

Publikováno v: psychologie clinique. :45-54

Notre recherche, dans le cadre d’une psychopathologie psychanalytique et de l’analyse structurale des recits, pose que tout impact sur le corps (cicatrices ephemeres ou durables, empreintes, tatouages, implants) a pour l’adolescent valeur de Si

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::add06b9516ed1adf90550ccb1da2534f
https://doi.org/10.1051/psyc/201438045

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání