Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Aulya Ilsa"'
Publikováno v:
Jurnal Basicedu, Vol 5, Iss 1, Pp 288-300 (2020)
Penelitian ini dilatar belakangi oleh proses pembelajaran yang terbatas dimasa pandemi. Proses pembelajaran disekolah dilaksanakan secara daring dan luring. Hal tersebut membuat peserta didik merasa bosan sehingga motivasi belajar berkurang. Peneliti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a48c3f52e706329500a7114f3e8490f7
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i1.643
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i1.643
