Zobrazeno 1 - 10 of 49 pro vyhledávání: '"Auld, Glenn"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
Towards a Framework of Culturally Responsive Boarding for First Nations Students.
Autor: Healey, Simone, Auld, Glenn
Publikováno v: Australian & International Journal of Rural Education; Nov2024, Vol. 34 Issue 3, p55-72, 18p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Examining the paradoxes children experience in language and literacy learning.
Autor: Auld, Glenn1 glenn.auld@deakin.edu.au, O'Mara, Joanne1, Cloonan, Anne1, Delphine, Tim2, Eyers, Andrew1, Nicholas, Maria2, Ohi, Sarah1, Paatsch, Louise2, Pangrazio, Luci1, Quick, Joanne2
Publikováno v: Australian Journal of Language & Literacy. Aug2022, Vol. 45 Issue 2, p183-198. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
An argument for using the Earth Charter Principles as ideological framing in award winning children’s literature.
Autor: Auld, Glenn1 (AUTHOR), O’Mara, Joanne1 (AUTHOR), White, Peta1 (AUTHOR)
Publikováno v: Australian Journal of Language & Literacy. Oct2021, Vol. 44 Issue 3, p86-95. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Urgency through education: Futures learning through children's literature.
Autor: Auld, Glenn, O'Mara, Joanne, White, Peta J.
Publikováno v: Australian Journal of Environmental Education; Jun2023, Vol. 39 Issue 2, p234-240, 7p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Periodical
Teacher Agency and the Digital Technologies Curriculum in Disadvantaged Australian Schools
Autor: O’Mara, Joanne, Auld, Glenn, Lynch, Julianne, Cloonan, Anne
Publikováno v: Australian Educational Researcher; 20230101, Issue: Preprints p1-16, 16p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje