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pro vyhledávání: '"Aufmerksamkeitsprobleme"'
Hintergrund: Schulkinder mit Aufmerksamkeitsproblemen und Defiziten in Selbstregulationskompetenzen sind besonders gefährdet, Schreibschwierigkeiten zu entwickeln. Diese Defizite beeinträchtigen ein planvolles und reflexives Vorgehen im Schreibproz
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d08a66f8f988cb6cbe1ca3e9dddfbd83
