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Autor:
Víctor Manuel Acosta Rodríguez, Gustavo Mario Ramírez Santana, Atteneri Delgado Cruz, Yermina Nayarit Del Valle Hernández
Publikováno v:
Revista de Investigación en Logopedia, Vol 12, Iss 1 (2022)
La producción de narraciones es una habilidad compleja que implica habilidades lingüísticas, sociales y cognitivas. El objetivo de este trabajo es realizar un análisis comparativo de la narrativa en niños con Trastorno del Espectro Autista y Tra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc9f0e0a97cc46948511a6bb885be21e
Publikováno v:
Estudios sobre Educación, Vol 46 (2023)
La presente investigación se ha diseñado con el propósito de analizar el desarrollo narrativo en alumnado con desarrollo típico (DT) y con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y formular una propuesta educativa para su estimulación. La mu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81b79a2308a14090be609970e6cc45ed
Publikováno v:
Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, Vol 28, Iss 2, Pp 135-140 (2022)
The main objective of this study was to verify the effectiveness of an intervention program on cohesion in pupils with typical development and with developmental language disorder. A total of 99 5-year-old pupils from schools in the island of Tenerif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f83c7da3fb042998d3e8408196510d2
Publikováno v:
Journal for the Study of Education and Development. 45:774-803
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2617678c5ed641fb1880f5e92be3cefe
https://doi.org/10.1080/02103702.2022.2096279
https://doi.org/10.1080/02103702.2022.2096279
Autor:
Víctor Manuel Acosta Rodríguez, Gustavo Mario Ramírez Santana, Atteneri Delgado Cruz, Yermina Nayarit Del Valle Hernández
Publikováno v:
Revista de Investigación en Logopedia, Vol 12, Iss 1 (2022)
La producción de narraciones es una destreza compleja que implica habilidades lingüísticas, sociales y cognitivas. El objetivo de este trabajo ha sido realizar un análisis comparativo de la narrativa en alumnado con Trastorno del Espectro del Aut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d57c0a301396aa9d2cc99908845cc856
https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/76069
https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/76069
Publikováno v:
Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, Pp 000-000 (2021)
The main objective of this study was to verify the effectiveness of an intervention program on cohesion in pupils with typical development and with developmental language disorder. A total of 99 5-year-old pupils from schools in the island of Tenerif
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::64788dad61e095d295d9b12347d79169
https://doaj.org/article/3f83c7da3fb042998d3e8408196510d2
https://doaj.org/article/3f83c7da3fb042998d3e8408196510d2
