Teste e Reteste da avaliação da espasticidade e sinais mecanomiográficos de flexores e extensores de cotovelo em atleta de Bocha Paralímpica com Paralisia Cerebral

Autor: Elgison da Luz dos Santos, Maria de Fatima Fernandes Vara, Maira Ranciaro, Wally auf der Strasse, Guilherme Nunes Nogueira Neto, Cláudio Diehl Nogueira, José Irineu Gorla, Percy Nohama

Publikováno v: Conexões, Vol 17 (2020)

Objetivo: Avaliar a eficácia da mecanomiografia (MMG) para classificação de atletas na bocha paralímpica. Método: Neste estudo piloto, o voluntário selecionado com Paralisia Cerebral, foi avaliado empregando o teste de espasticidade (ASAS) nos

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1f2d1285c43a44458c518369e240afb8

Paradesporto escolar no município de Blumenau/SC: inclusão e acessibilidade para todos

Autor: Mariana Campos Martins Machado, Giselle Margot Chirolli, Carlos Roberto de Oliveira Nunes, Márcia de Freitas Oliveira, Luciane Coutinho de Azevedo Campanella, Ruy Fernando Marques Dornelles

Publikováno v: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, Vol 14, Iss 25, Pp 103-123 (2017)

Este relato de experiência visa discorrer sobre a experiência de implementação do Programa Paradesporto Escolar (PPE) de Blumenau (SC) como política pública de inclusão social e sua relação com a extensão universitária desenvolvida pela Fu

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cdf61aa993b6430d8b118defcde0b031

Educação física adaptada inclusiva: impacto na aptidão física de pessoas com deficiência intelectual

Autor: Eliane Mauerberg-de Castro, Carolina Paioli Tavares, Ana Carolina Panhan, Thayná C. Parsaneze Iasi, Gabriella Andreeta Figueiredo, Marcela Rodrigues de Castro, Gabriella Ferreira Braga, Ana Clara de Souza Paiva

Publikováno v: Revista Ciência em Extensão, Vol 9, Iss 1, Pp 35-61 (2013)

O objetivo deste estudo foi, através de avaliação longitudinal de níveis de aptidão física de participantes com deficiência, examinar o potencial da atividade física adaptada usando estratégias de máxima participação e de oferta de ativid

Externí odkaz: https://doaj.org/article/66d1d4807b474527bb93c6770b49f5a9

School physical education: perceptions about the effectiveness of the Brazilian Paralympic Committee training course

Autor: Ranzan, Mayara Erbes

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) The training process in the initial Physical Education courses, and specifically in the context of future work with students with disabilities, has its history marked by challeng

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::da1c6fdde74dcbc1f5f9d0558994791e
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/15721

Sitting volleyball classification system : the athletes' perspective

Autor: Marszałek, Jolanta, Molik, Bartosz, Angel Gomez, Miguel, Skučas, Kęstutis, Pokvytyte, Vaida, Mucha, Judit Lencse, Rekowski, Witold

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Scopus-Elsevier
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Revista de Psicología del Deporte, Vol 28, Iss 1, Pp 25-32 (2019)
Publons
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Web of Science

The aim of this study was to evaluate the classification system in sitting volleyball (SV) based on athletes' opinions on different competitive level. During World Sitting Volleyball Championships in 2014, 187 participants and 35 players in Polish an

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4892e3034c8ed5843fd935dcf0bda9b3
http://hdl.handle.net/2072/434660