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pro vyhledávání: '"Atividade didática"'
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 8 (2024)
Este texto aborda o uso do vídeo como solução para a aprendizagem, que há mais de um século está presente na educação. O vídeo como exemplar audiovisual, historicamente está presente no cenário nacional desde o final do século XX, apresen
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https://doaj.org/article/68eca227dbd84d51ae57bcc588b420c8
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 46 (2024)
Neste artigo é apresentado um conjunto de Atividades Didáticas de Física para implementação no Ensino Superior, englobando os conteúdos referentes à Energia e Momento Linear. Para isso, as Atividades Didáticas foram elaboradas utilizando como
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https://doaj.org/article/958b9c2e0522437fbffc8dd278d0fa5f
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BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 11 (2023)
Com o intuito de promover o protagonismo dos estudantes na construção de seu conhecimento nas aulas de Biologia, este artigo apresenta um produto educacional que visa capacitar os alunos a participarem ativamente no processo de aprendizagem. Para a
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https://doaj.org/article/d2a811d292754df1a19f2a5394bba2ec
Autor:
Letícia Jorge, Luiz O. Q. Peduzzi
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22, Iss u, Pp 1-32 (2022)
No contribuir de um (re)humanizar da área educativa e científica, visa-se elaborar uma proposta didática, art(sci)culada e direcionada particularmente (mas não só) a licenciandos(as) e bacharelandos(as) do campo da física. Atividade, esta, mobi
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https://doaj.org/article/da49d813cb8a4160af03ff3dbcfc1d5c
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Caracol, Iss 25 (2023)
Este artigo visa apresentar uma proposta de atividade didática para o ensino médio problematizando a abordagem, na educação linguística em língua espanhola, de questões relativas à família. Apresenta-se uma discussão sobre educação lingu
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https://doaj.org/article/048496cec29a4c4d90d4d4e2b2941a7e
Publikováno v:
Revista Baiana de Educação Matemática, Vol 4, Iss 01 (2023)
A inserção da História da Matemática na Educação Básica tem sido objeto de estudo em diversas produções acadêmicas, fazendo emergir diversificadas maneiras de trabalhar e conduzir a prática docente com uso de informações históricas mate
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Akademický článek
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Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 42 (2020)
Resumo Apresentamos neste artigo um conjunto de atividades didáticas (AD) de Física, mediadas por recursos educacionais hipermídia, que aborda a energia elétrica nas residências, relacionando conteúdos de Física referentes à Eletrodinâmica.
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https://doaj.org/article/ffefc4bc18a24f729f5d3aae52e245d6
Discutindo a classificação periódica dos elementos e a elaboração de uma tabela periódica interativa
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ACTIO: Docência em Ciências, Vol 2, Iss 1, Pp 359-375 (2017)
A Tabela Periódica é uma ferramenta da ciência Química e seu conhecimento é parte importante para o ensino de Ciências, pois seu estudo e compreensão são considerados como fundamentais para entender vários conteúdos relacionados à Química
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https://doaj.org/article/596fef31facb45b8b996d91a1899c1c8
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, Vol 11, Iss 3 (2018)
In this paper we present a literature review of works developed in the science education area that report the use of popular science texts in didactic activities applied in the Elementary and High School classroom. The state-of-the-art research was c
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https://doaj.org/article/1d8aa3a89bc84d9ebf2f0ad9a6a34450