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Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento matemático a partir de situaciones del entorno métrico en estudiantes de educación básica y media del municipio de Sincelejo

Autor: Eugenio Therán Palacio, Jairo Escorcia Mercado, Atilano Rafael Medrano Suárez, Alfonso Eduardo Chaucanés Jácome

Publikováno v: Revista Científica, Vol 2 (2013)

En éste trabajo se reportan resultados de la investigación que referencia el título. El proyecto se desarrolló en estudiantes de noveno grado, de Educación Básica, a través de situaciones problema del contexto sociocultural y de las ciencias,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4405713fe1c01a481728d437bbf947f
http://funes.uniandes.edu.co/6663/

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Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento matemático a partir de situaciones del entorno métrico-Teaching strategies to enhance mathematical thinking from environmental situations metric

Autor: Alfonso Eduardo Chaucanés-Jácome, Atilano Rafael Medrano-Suárez, Jairo Escorcia-Mercado, Eugenio Therán-Palacio

Publikováno v: Revista Científica, Vol 20, Iss 3 (2014)

En el presente artículo se comparten los frutos de una investigación sobre algunas estrategias tendientes a potenciar el pensamiento métrico en estudiantes de noveno grado de Educación Básica, a través de situaciones problema del contexto socio

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::85eca865eecc4372977f63666dc15bf2
https://doi.org/10.14483/23448350.7685

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