Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"Atep Sujana"'
Publikováno v:
Ideguru, Vol 10, Iss 1 (2024)
Penelitian ini didasari oleh permasalahan yaitu minimnya pemanfaatan media dalam pembelajaran, sehingga terkesan monoton yang memberikan dampak kurang baik pada aktivitas belajar, mengakibatkan hasil belajar peserta didik rata-rata belum maksimal kar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6fe790f9a7e5442c9c11280dddabbabe
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Pembelajaran yang berorientasi pada literasi sains belum sepenuhnya diimplementasikan dengan baik dalam pembelajaran. Pelatihan untuk pemenuhan kemampuan tersebut dapat dilatih sejak sekolah dasar. Rendahnya peringkat literasi sains di Indonesia pada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4271728129e447478d1384542c73d980
Publikováno v:
Nusantara, Vol 4, Iss 3 (2024)
Purpose – Teacher-centered learning models and a lack of variety limit students' opportunities to be active and think critically, affecting their concept comprehension and collaboration skills. This study aims to investigate the role of the Problem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48f918ebcd704a2f950598c07bcd460c
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh dari sebuah perlakuan dalam pembelajaran yakni Outdoor Learning terhadap pemahaman konsep siswa pada materi bagian tubuh tumbuhan dan juga untuk melihat bagaimana implementasi outdoor learning terhadap
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4b78d20535b4b5499b523ab204bb5ad
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Permasalahan pada penelitian ini yaitu siswa belum mampu menjelaskan proses pernapasan manusia yang dipelajari dengan pemahamannya sendiri, siswa merasa pembelajaran tidak menyenangkan karena kurangnya media penunjang yang baik. Maka, penelitian ini
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67066d05a2c44d5cabefa86533f68113
Publikováno v:
AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, Vol 7, Iss 2, Pp 85-100 (2023)
The aim of this research is to analyze the influence of gamification-based learning with conventional learning on class V students' mastery of concepts. The quasi-experimental method used in this research. Inferential statistical analysis and descrip
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e53ea6b5cd6486aa8b7e105cf0c26f0
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 2 (2024)
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berbasis Android untuk menjadi solusi permasalahan kurangnya motivasi belajar dan kurangnya pemanfaatan teknologi sebagai media belajar siswa mengenai penjernihan air sederh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4793cebfe1544f19bcc6ec727140f4a2
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 2 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang peningkatan penguasaan konsep peserta didik setelah diberi media pembelajaran video animasi SIDARAH pada materi sistem peredaran darah manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah Resear
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d7e25e8a2864bc7853185ead29f18e0
Publikováno v:
Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, Vol 9, Iss 1, Pp 121-135 (2023)
This early learning media is really needed to support the achievement of learning goals by students at school. Learning media can allegedly be a forum for communication and equalization of perceptions of material between teachers and students. When C
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b40e2364eb0b42459ae09d088ae684f3
Publikováno v:
JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA), Vol 7, Iss 3, Pp 210-233 (2023)
Difficulties are often found during the learning process. Therefore, learning media is very crucial in learning activities. With the existence of learning media can support teachers when providing learning to students. Chatbot learning media is one o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d9e4ecf39ba4b8481ce76cbb2eabfdf