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pro vyhledávání: '"Atención No Convencional"'
Publikováno v:
Educare, Vol 23, Iss 1 (2019)
El presente artículo reporta el proceso de una investigación que tuvo como objetivo analizar las condiciones socioeducativas de los Simoncitos Comunitarios atendidos en la fase de Ensayo Didáctico de la especialidad de Educación Inicial de la UPE
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ec86ef31500451da440ae38a466a5c8
Publikováno v:
Red U, Vol 12, Iss 2, Pp 477-505 (2016)
This research experience was intended to systematize the practice of community service of fifteen students of the Pedagogical University Experimental Libertador de Barquisimeto (UPEL-IPB) Venezuela, in light of the emotions, actions and knowledge of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/316b9455e62c4721ab867f3560b74c1c
Publikováno v:
Red U, Vol 12, Iss 2, Pp 47-505 (2014)
Esta experiencia investigativa tuvo como propósito sistematizar la práctica del servicio comunitario de quince estudiantes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Barquisimeto (UPEL-IPB) Venezuela, a la luz de las emociones, accion
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a81ff7bbd4b943a2b4c72f84a8a7b1ac
Autor:
Yarinés del Carmen Perdomo
Publikováno v:
Educare, Vol 19, Iss 3 (2016)
El estudio tuvo el propósito de generar un constructo teórico referente a las dimensiones del docente comunitario en educación especial no convencional, considerando la visión de un maestro que convierta sus criterios de acción pedagógica, entr
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https://doaj.org/article/fc9f5bfe72a84fa89f7132222e75e413
Autor:
Perdomo de Perez, Yarines del Carmen
Publikováno v:
Red U, Vol 12, Iss 2, Pp 47-505 (2014)
Yarinés Perdomo
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Universidad de Alicante (UA)
Yarinés Perdomo
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Universidad de Alicante (UA)
[ES] Esta experiencia investigativa tuvo como propósito sistematizar la práctica del servicio comunitario de quince estudiantes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Barquisimeto (UPEL-IPB) Venezuela, a la luz de las emociones, a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4ca5ce657b4034254b8ba922e47dc37f
https://doi.org/10.4995/redu.2014.5659
https://doi.org/10.4995/redu.2014.5659
