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pro vyhledávání: '"Atención Integral en Salud (Integralidad)"'
Autor:
José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres, Yara Maria de Carvalho, Mariana Arantes Nasser, Rodrigo Marcinkevicius Saltão, Valéria Monteiro Mendes
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 40, Pp 67-82 (2012)
Adolescentes e jovens constituem importante desafio para a construção da integralidade na Atenção Primária à Saúde (APS). Isso se deve à complexa apreensão e resposta ao conjunto de suas necessidades de saúde, decorrentes do processo de cre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/03379f43bad44008806b051546a094a4
Autor:
José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres, Yara Maria de Carvalho, Mariana Arantes Nasser, Rodrigo Marcinkevicius Saltão, Valéria Monteiro Mendes
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 40, Pp 67-82
Adolescentes e jovens constituem importante desafio para a construção da integralidade na Atenção Primária à Saúde (APS). Isso se deve à complexa apreensão e resposta ao conjunto de suas necessidades de saúde, decorrentes do processo de cre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8388ae8842c64fc2be1c3f6145d7d503
Autor:
Rodrigo Marcinkevicius Saltão, Mariana Arantes Nasser, Valéria Monteiro Mendes, José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres, Yara Maria de Carvalho
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 40, Pp 67-82
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 16, Issue: 40, Pages: 67-82, Published: 26 APR 2012
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 40, Pp 67-82 (2012)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.16 n.40 2012
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 16, Issue: 40, Pages: 67-82, Published: 26 APR 2012
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 16, Iss 40, Pp 67-82 (2012)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.16 n.40 2012
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Adolescentes e jovens constituem importante desafio para a construção da integralidade na Atenção Primária à Saúde (APS). Isso se deve à complexa apreensão e resposta ao conjunto de suas necessidades de saúde, decorrentes do processo de cre