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pro vyhledávání: '"Astronomia cultural"'
Autor:
Osmair Carlos dos Santos, Darlan Quinta de Brito, Felippe Guimarães Maciel, Marcello Ferreira, Olavo Leopoldino da Silva Filho, Roberto Vinícios Lessa do Couto, Michel Corci Batista
Publikováno v:
Revista de Enseñanza de la Física, Vol 35, Iss 2, Pp 1-16 (2023)
Este trabalho busca caracterizar os temas de etnoastronomia em livros didáticos de ciências distribuídos, em 2020, pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), tomando por recorte o nono ano do Ensino Fundamental, série em que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2af53143073f4c2396109c3242d68a21
Publikováno v:
Vitruvian Cogitationes, Vol 4, Iss extra, Pp 276-287 (2023)
A Astronomia Cultural é um campo de investigação dedicado ao estudo de como diferentes povos ao redor do mundo percebem, interpretam e incorporam os fenômenos astronômicos em sua cultura. Concentra-se nas relações entre as sociedades humanas e
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https://doaj.org/article/881c56521c6c4a11a6fe0162ea439b12
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 7 (2023)
Buscando entender o cenário da Astronomia Cultural ao longo do Ensino Fundamental, no município de Bagé, conforme preconiza a BNCC, construímos um material de apoio ao professor, um curso de formação continuada e dois questionários de avaliaç
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https://doaj.org/article/1c35b4a320984b92a6897436aa8c739d
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22 (2020)
RESUMO: A astronomia cultural estuda a produção de saberes sobre o céu atrelada às manifestações socioculturais dos povos, possuindo a potencialidade de abordar a diversidade cultural no contexto das aulas de ciências da natureza. Este trabalh
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https://doaj.org/article/f616696a85ba4a84b4cea6b187e9df06
A partir da unidade temática Compreensão Humana do Universo, referida nas Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, capítulo Física,
Autor:
Rodrigues, Marta de Souza
A presente pesquisa analisou materiais e propostas didáticas sobre o tema da astronomia cultural, tendo em vista sua inserção no ensino de tópicos de Física e Ciências na educação básica. A astronomia cultural pode ser tomada como o estudo d
Autor:
Martins de Carvalho, Sheyse, Rangel Lemos, Luis Juracy Rangel Lemos, da Silva, Cláudia Adriana, Souza de Matos, Rodolpho Henrique, Dias Gomes Karajá, Adriano
Publikováno v:
Espaço e Tempo Midiáticos; Vol. 4 No. 1 (2021): Astronomia latino-americana
Espacio y Tempo de los Medios; Vol. 4 Núm. 1 (2021): Astronomia latino-americana
Espaço e Tempo Midiáticos; v. 4 n. 1 (2021): Astronomia latino-americana
Espacio y Tempo de los Medios; Vol. 4 Núm. 1 (2021): Astronomia latino-americana
Espaço e Tempo Midiáticos; v. 4 n. 1 (2021): Astronomia latino-americana
A astronomia desenvolveu papel importante em muitas civilizações. Auxiliou no plantio, na navegação, na mitologia, na criação de calendários etc. Diferentes culturas se relacionavam com o céu de diferentes formas e assim são diversas as mane
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=periodicosuf::f09ee689e92ea869e3e0a0faf76f7bf4
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/midiaticos/article/view/11723
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/midiaticos/article/view/11723
Publikováno v:
Ensaio Research in Science Education; Vol. 22 (2020)
Ensaio Investigación en educación científica; Vol. 22 (2020)
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 22 (2020)
Ensaio (Belo Horizonte. Online)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Ensaio Investigación en educación científica; Vol. 22 (2020)
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 22 (2020)
Ensaio (Belo Horizonte. Online)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Cultural astronomy studies the production of knowledge about the sky linked to the sociocultural manifestations of peoples, having the potential to address cultural diversity in the context of nature science classes. This research analyzed materials
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa0cc62567b09c922d1c928c7df685f4
https://periodicos.ufmg.br/index.php/ensaio/article/view/15812
https://periodicos.ufmg.br/index.php/ensaio/article/view/15812
Autor:
Fonsêca, Letícia dos Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Apresentamos um material para estudo de professores que tem por base, e como finalidade, o fomento à valorização e ao respeito à diversidade epistemológica, dentro de sala de aula. Nosso estudo utiliza como fundamentos teóricos: elementos conce
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7e6fc27438be1f2f46cca59c76b59d74
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32792
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32792
Autor:
Bueno, M??rdila Alves
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM
Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
instacron:UFAM
Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
instacron:UFAM
Submitted by M??rdila Bueno (mardilabueno@gmail.com) on 2020-07-08T10:36:13Z No. of bitstreams: 3 DISSERTA????O VERS??O FINAL.pdf: 3291126 bytes, checksum: aeb6f5522e4aebe4d3f61cd58c985b73 (MD5) CartaEncaminhamentoAutodep??sito.pdf: 256915 bytes, che
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b1753a4489d09d6360c69a25e7e202cf
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7859
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7859