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Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 26, Iss 63 (2017)
ResumoEste trabalho tem como objetivo investigar a construção da identidade docente em Química, a partir da trajetória acadêmica e profissional de professores iniciantes nessa docência. A investigação foi realizada por meio de narrativas de h
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https://doaj.org/article/74d617a665a443fd964bc646dce2562c
Autor:
Edineia Tavares Lopes, Assicleide da Silva Brito, Yasmin Lima de Jesus, Maria Camila de Lima Brito, Aline Nunes Santos
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 7, Iss 3 (2015)
O presente trabalho tem como objetivo apresentar algumas reflexões sobre as expectativas dos/as bolsistas ingressos/as no PIBID – edital 2013/2014 – da Universidade Federal de Sergipe em Itabaiana (UFS-ITA) em relação à participação no Prog
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https://doaj.org/article/99c5924fbebc47bb8beead1f52dfc10b
Publikováno v:
Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco).
Publikováno v:
Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco).
Publikováno v:
As Ciências Humanas como Protagonistas no Mundo Atual
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a81d038dc3735b110ac298940ea967af
https://doi.org/10.22533/at.ed.5752022051
https://doi.org/10.22533/at.ed.5752022051
Publikováno v:
A Interlocução de Saberes na Formação Docente 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ea76c800c903c008e853e25d0de2ad96
https://doi.org/10.22533/at.ed.3341914086
https://doi.org/10.22533/at.ed.3341914086