Výsledky vyhledávání - "Aslam, Mahnaz"

Akademický článek

Impact of Technology-Based Learning on Academic Performance of Undergraduate Level Students.

Autor: Aslam, Mahnaz, Arshad, Muhammad, Karim, Rabia

Publikováno v: Academy of Education & Social Sciences Review; May2024, Vol. 4 Issue 2, p197-205, 9p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Comparison Of Issues And Challenges Faced By Teaching Graduates’ And House Hold Women In Participatory Role In Domestic Practices And Earning In Lasbela District.

Autor: Aslam, Mahnaz¹, Anjum, Tehseen², Anjum, Farheen³, Sidra Kiran, Dr.⁴, Ahmed, Sayed Tanweer⁵, Rehman, Atiq ur⁶

Publikováno v: Webology. 2022, Vol. 19 Issue 2, p9436-9450. 15p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Accessibility And User-Ability Of Ict Tools At Secondary Level Schools Of Lasbela District, Balochistan.

Autor: Anjum, Tehseen¹, Aslam, Mahnaz², Niazi, Safia³, Ahmed, Sayed Tanweer⁴, Nazim, Fareena⁵, Haider, Shahzad⁶

Publikováno v: Webology. 2022, Vol. 19 Issue 2, p6794-6809. 16p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Factors Effecting Teachers’ Level Of Motivation And Their Professional Performance; Evidence From Public Sector Secondary Schools District Ghotki.

Autor: Samo, Noman Ali¹, Akhtar, Naeem², Aslam, Mahnaz³

Publikováno v: Webology. 2022, Vol. 19 Issue 2, p8005-8024. 20p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Measuring Spatial Inequality In Livability Index Using Microdata In Pakistan.

Autor: Munir, Faisal¹, Sharjeel, Muhammad Yousuf², Sibt-e-Ali, Muhammad³, Aslam, Mahnaz⁴, Ali, Noman⁵

Publikováno v: Webology. 2022, Vol. 19 Issue 2, p5677-5689. 13p.

Zobrazit plný text záznamu