Výsledky vyhledávání - "Asadzadeh, Hasan"

Akademický článek

Presenting a Model of Obsessive-Compulsive Disorder Based on Family Functioning and Life Stressors with the Mediation of Perfectionism in Students.

Autor: Shaham, Leila, Amirfakhra, Azita, Asadzadeh, Hasan

Publikováno v: Journal of Adolescent & Youth Psychological Studies; 2024, Vol. 5 Issue 7, p102-109, 8p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Development and Validation of the Adolescent Victimization Perception Questionnaire in Iranian Adolescents.

Autor: Ghalami, Zahra, Sa'dipour, Esmaeil, Dortaj, Fariborz, Asadzadeh, Hasan, Qavam, Soghra Ebrahimi

Publikováno v: Journal of Adolescent & Youth Psychological Studies; 2024, Vol. 5 Issue 7, p90-101, 12p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Modeling Moral Behavior Based on Parent-Child Interaction and Perceived Social Support: The Mediation Role of Cultural Intelligence and Religious Orientation in Female High School Students.

Autor: Naji, Zahra, Khoeini, Fatemeh, Asadzadeh, Hasan, Shishvan, Ali Jalili

Publikováno v: Iranian Journal of Educational Research; Sep2024, Vol. 3 Issue 3, p177-188, 12p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Effectiveness of Responsibility Training Based on Choice Theory on School Belonging and Quality of Teacher-Student Relationship in Female Students.

Autor: Geravandnia, Mohammad, Sadipour, Esmaeil, Asadzadeh, Hasan, Ghavam, Soghra Ebrahimi

Publikováno v: Iranian Journal of Educational Research; Jun2024, Vol. 3 Issue 2, p1-20, 20p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Parallel Programming: A Model for Time Management, Improving the Academic Achievement

Autor: Molaee, Zohreh, Asadzadeh, Hasan, Dortaj, Fariborz

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 7 February 2014 112:333-341

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Instructional Model for Motivating Persian Language Learners

Autor: Molaee, Zohreh, Asadzadeh, Hasan, Dortaj, Fariborz

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 7 February 2014 112:342-347

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.