Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Asım YAPICI"'
Autor:
Asım YAPICI
Publikováno v:
Dini Araştırmalar, Vol 19, Iss 49, Pp 131-161 (2016)
Bu makalenin konusu kadın ve erkeklerin inandıkları din ile ilgilenme düzeylerini tartışmaktan ibarettir. Bu bağlamda üç soruya cevap aranmıştır: “Türk toplumunda kadınlar mı, yoksa erkekler mi daha dindardır”, “Kadın ve erkek
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7cd120253912400c9cc53dcc299fb113
Autor:
Zeki Salih ZENGİN, Asım YAPICI
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 4, Iss 11, Pp 127-154 (2006)
Türkiye'de ilkokul programlarında 4. sınıftan itibaren din öğretimine yer verilmektedir. Dersin öğretmenleri ise İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bölümlerinde yetiştirilmektedir. Ancak öğretmen yetersizliği
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c186c7e0f7b407098f24e8249e402e9
Publikováno v:
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. :375-405
Bireyin duygu, düşünce ve davranışıyla tanımlanan değer kavramı, ne olduğu kadar, neyi ne kadar kapsadığı konusunda da akademik çevrelerce henüz üzerinde uzlaşılamamış bir kavramdır. Literatürü taradığımızda yüzlerce değe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92d1357a3598377c2067b99d66782d33
https://doi.org/10.35209/ksuifd.801887
https://doi.org/10.35209/ksuifd.801887
Autor:
Isa Ceylan, Asım Yapici
Publikováno v:
Turkish Studies-Comparative Religious Studies. 15:643-666
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cce30a10aa1ba502ec579cc137707a12
https://doi.org/10.47091/turkishstudies.46019
https://doi.org/10.47091/turkishstudies.46019
Publikováno v:
Journal of Turkish Studies. 15:1557-1570
Öğretim bilimi alanı öğretim yöntemlerinin geliştirilmesi ve anlaşılmasıyla ilgilidir. Bu disiplin alanı öğretimin daha kalıcı, daha kolay ve az zamanda gerçekleştirilmesini, öğretim sırasında motivasyonun üst düzeylerde gerçe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1df24e3ae0c2958b3766d241143d05f1
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.39586
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.39586
Autor:
Asım Yapici, Süleyman Doğanay
Publikováno v:
Bilimname. 2019:105-135
In everyday life, people may come across experiences from time to time that it is difficult to cope with the effects of internal or external stimuli. Because life is conceived and unpredictable to some obstacles, difficulties, natural and thoughtful
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::efbe3b1ad0e642b2bec2da3880921016
https://doi.org/10.28949/bilimname.634717
https://doi.org/10.28949/bilimname.634717
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 2 89-102
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Learner control, generally, is the strategy of giving the student the opportunity to be effective in the selection and implementation of both content and teaching approaches related to teaching in the teaching process. In other words, it is the situa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4240a816ee619f6cc579bdc0a9c99391
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mamulebd/issue/51587/637573
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mamulebd/issue/51587/637573
Autor:
Yusuf Emre, Asım Yapici
There is a negative relationship between humor and religious understanding. Although this thought includes generalizations based on prejudice, it is not completely lacking support. In the literature, it can be said that there are some incompatibiliti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::269c61b22b4ceb01d75cd334e9406506
https://hdl.handle.net/11503/901
https://hdl.handle.net/11503/901
Autor:
Yusuf Emre, Asım Yapici
Publikováno v:
Dini Araştırmalar, Vol 18, Iss 47 (14-12-2015), Pp 9-35 (2015)
Volume: 18, Issue: 47 (14-12-2015) 9-35
Dini Araştırmalar
Volume: 18, Issue: 47 (14-12-2015) 9-35
Dini Araştırmalar
Bu çalışmada, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) vatandaşlarının dindarlık görüntüleri, sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmiştir. Araştırmanın verilerini toplamak üzere hazırlanan anket formunda cinsiyet, yaş, e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a5d2faa47c8abe8634ff317889806141
https://doi.org/10.15745/da.09857
https://doi.org/10.15745/da.09857
This study aimed to examine which values predicted depressive symptoms and hopelessness in Turkey. While it was hypothesized that values emphasizing universalism, benevolence, conformity, security, tradition, spirituality, self-direction, and achieve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::54dc7cfc1ce241a9902bea79e028e6a6
https://hdl.handle.net/20.500.12605/4174
https://hdl.handle.net/20.500.12605/4174