Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Aryani, Any"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi; Vol 14 No 2 (2021): Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi; 264-274
This study aims to determine the effect of the Argument-Driven Inquiry (ADI) learning model application on the concepts mastery and argumentation skills of high school students on reproductive system material. The research method used quasi-experimen
Autor:
Kusumawaty, Diah, Augustine, Stella Melbournita Noor, Aryani, Any, Effendi, Yunus, Emran, Talha Bin, Tallei, Trina Ekawati
Publikováno v:
3 Biotech; May 2023, Vol. 13 Issue: 5