Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Ary Woro Kurniasih"'
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 8, Iss 1, Pp 19-25 (2019)
The purposes of this research were to test the learning process using Anchored Instructions (AI) model to reach the learning mastery and to describe the ability of creative thinking use Anchored Instructions (AI) reviewed from Mathematical dispositio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0ea2d00c48547229de061796a0df143
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 7, Iss 3, Pp 147-155 (2018)
Critical thinking is an embodiment of high level thinking. The purposes of this research were to know that the critical thinking ability of class VIII SMP Negeri 1 Wangon on Problem Posing passes the learning completeness grade, the critical thinking
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/584163bfb7004f99a7814b08fd130287
Publikováno v:
Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 8, Iss 2, Pp 109-118 (2017)
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui model pembelajaran discovery learning berbantuan smart sticker mampu meningkatkan disposisi matematik dan kemampuan berpikir kritis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a96c34244cec4d5f90f7110c69b07964
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 6, Iss 3, Pp 299-307 (2017)
The purpose of this research is to know the improvement of lecturer professionalism through the approach of lesson study, to see the increase of student interaction (with the students, teaching materials, lecturer), and to know whether the student le
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28c75a35f9504692b40fa10d1ea9844b
Publikováno v:
Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 8, Iss 1, Pp 15-26 (2017)
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana proses dan hasil pengembangan Perangkat Pembelajaran Telaah Kurikulum Matematika 1 Mengintegrasikan Kreativitas Dan Karakter Cerdas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Asesmen Proyek. Penelitian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0309084c10944928f229d19a0895c57
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 6, Iss 1, Pp 52-62 (2017)
The purpose of this research was described critical thinking stage of students grade VIII in setting PBL and scaffolding to solve mathematics problems. Critical thinking stage consists of clarification, assesment, inference, and strategy/tactics. The
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26a948b3536841bf81dd29d2f9376add
Publikováno v:
Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 7, Iss 2, Pp 217-231 (2016)
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui grafik time-line dalam diskusi untuk pemecahan masalah opened-ended dalam pembelajaran kooperatif resiprokal, mendeskripsikan langkah-langkah kegiatan pemecahan masalah open-ended dalam diskusi kelompok pada pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd65b1505eca4e10b569ab748584f765
Autor:
Wardono Wardono, Ary Woro Kurniasih
Publikováno v:
Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 6, Iss 1, Pp 95-102 (2015)
Kemampuan literasi matematika siswa-siswa Indonesia dari hasil penilaian secara internasionaal oleh negara-negara maju OECD peringkat PISA Matematika siswa Indonesia masih belum baik dibandingkan dengan negara-negara lain. Permasalahan penelitian ini
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90ece06f2d1a4a40b1fda732894c2910
Publikováno v:
Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 5, Iss 1, Pp 18-25 (2014)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran guided inquiry dengan pendekatan keterampilan metakognitif dapat mencapai ketuntasan bela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/59791e99d36446fd865d08d055127d5d
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 5, Iss 2 (2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan implementasi pembelajaran CRH berbantuan kartu masalah dalam peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematik siswa. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Nege
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c66b7d2b5854f53a45a6b6695f2ae1a