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Las actividades académicas en contextos clínicos por especialidades: percepción de los estudiantes
Autor: Carlos Lavalle-Montalvo, Pelayo Vilar-Puig, Arturo Díaz-Villanueva, Dánae Sofía Gómez-Lamont, José Antonio Carrasco-Rojas, Alicia Hamui-Sutton
Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Investigación en Educación Médica (México) Num.5 Vol.2
ResumenIntroducciónSe buscó identificar la frecuencia con que los residentes de diferentes especialidades, utilizan y valoran distintos métodos didácticos en su proceso educativo.Objetivos1) Comparar la percepción de residentes de distintas espe
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea08c94fb4cd9c893ed23bfbcc27e5f4
https://doi.org/10.1016/s2007-5057(13)72679-6
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Expectativas y motivación en la transición de rol en el servicio social de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México
Autor: Margarita Varela-Ruiz, Alicia Hamui-Sutton, Jesús Reynaga-Obregón, Isela Valverde-Luna, María Eugenia Ponce-de León, Omar Fernando Ramírez-de la Roche, Arturo Díaz-Villanueva
Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Investigación en Educación Médica (México) Num.1 Vol.1
"Introducción: En la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), una vez que los estudiantes terminan el internado médico, inician el servicio social como requisito obligatorio. Los médicos pasantes en servicio soc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::03cd25102546abafa63e9e2cbe2c5dc3
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349736284006
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Problemas académicos de estudiantes irregulares relacionados con el uso del tiempo en la Facultad de Medicina de la UNAM
Autor: Alicia Hamui-Sutton, Rebeca Aguirre-Hernández, Arturo Díaz-Villanueva, Omar Fernando Ramírez-de la Roche, Danae Sofía Gómez-Lamont
Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Investigación en Educación Médica (México) Num.3 Vol.1
"Introducción: El estudio del uso de tiempo permite apreciar características del desempeño académico de los estudiantes de medicina, así como la duración de las actividades que realizan. Objetivo: Identificar asociaciones estadísticas signific
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::057e3a8e79d5548c2e967519567f12f2
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349736304002
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Condiciones de trabajo de los médicos pasantes mexicanos durante el servicio social
Autor: Isela Valverde Luna, Arturo Díaz Villanueva, María Eugenia Ponce de León, Margarita Varela Ruiz, Jesús Reynaga Obregón, Alicia Hamui Sutton, Omar Fernando Ramírez de la Roche
Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Perfiles Educativos (México) Num.138 Vol.XXXIV
Este artículo tiene el propósito de dar a conocer cómo un grupo de pasantes de la carrera de Medicina percibió las condiciones de trabajo en las que se desarrolló el servicio social en 2009. Se realizó un estudio exploratorio a partir de una in
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4dbdcbcd382e9d21176449475e9cf80b
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2012.138.34157
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