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pro vyhledávání: '"Arruda, Cindy"'
Publikováno v:
In Cognitive Development January-March 2017 41:33-45
Publikováno v:
Psychological Science, 2014 Aug 01. 25(8), 1630-1636.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24543594
Publikováno v:
In Journal of Experimental Child Psychology February 2015 130:209-217
Autor:
Tatwar, Victoria, Williams, Shanna Mary, Renaud, Sarah-Jane, Arruda, Cindy, Saykaly, Christine
Publikováno v:
International Review of Pragmatics; 2016, Vol. 8 Issue 2, p334-352, 19p, 3 Charts
Autor:
Meibauer, Jörg1 meibauer@uni-mainz.de, Kümmerling-Meibauer, Bettina2
Publikováno v:
Children's Literature in Education. Mar2024, Vol. 55 Issue 1, p75-90. 16p.
Autor:
Kristin Börjesson, Jörg Meibauer
Dieser Band erhellt den Zusammenhang von Kinderliteratur, (Vor-)Lesen und dem Erwerb pragmatischer Fähigkeiten im Vorlese- und frühen Selbstlesealter. Ausgangspunkt ist immer die Frage, welchen Einfluss die Beschäftigung mit Kinderliteratur auf de
Autor:
Po Bronson, Ashley Merryman
In a world of modern, involved, caring parents, why are so many kids aggressive and cruel? Where is intelligence hidden in the brain, and why does that matter? Why do cross-racial friendships decrease in schools that are more integrated? If 98% of ki