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pro vyhledávání: '"Arquivos Escolares"'
Autor:
Nunes de Souza, Joice1 joice15souza@gmail.com, Dal Bosco Almeida, Diego Orgel2 diegoal@unisc.br, da Silva Silveira, Éder3,4 eders@unisc.br
Publikováno v:
Dialogia. jan-abr2021, Issue 37, p1-15. 15p.
Publikováno v:
Dialogia, Iss 37 (2021)
O presente artigo refere-se a um mapeamento preliminar de trabalhos de pesquisa que trataram dos arquivos escolares como objeto central de reflexão. Busca-se compreender o que dizem os trabalhos de pesquisa sobre organizar, sistematizar, preservar e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/537b8bc23d124b53b2a367b1aa2c8885
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 18, Iss 2 (2018)
Este artigo apresenta resultados do trabalho de catalogação de fontes primárias de instituições escolares, concretizado por meio do Núcleo de Catalogação, Estudos e Pesquisas em História da Educação (Nucathe), da Universidade Estadual do P
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8212d17aa5d48e6aea3b4bd2de2ee5d
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 5, Iss 2 [10], Pp 193-220 (2012)
O texto trata do uso e do potencial dos arquivos escolares como fonte para a pesquisa na área de história da educação. Reflete sobre a necessidade de preservação desses acervos, o que deve ser preservado, o conceito de arquivos escolares e a le
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/190eacd9c64042709915ecaff90f9e67
Autor:
Wagner Rodrigues Valente
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 5, Iss 2 [10], Pp 175-191 (2012)
Este texto tem como objetivo problematizar o uso de arquivos escolares e pessoais, a partir das práticas de investigação que vêm sendo realizadas pelo Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática no Brasil (GHEMAT). A confecção de b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/09582092ed3f488c9db07b834a0524a2
Publikováno v:
P2P E INOVAÇÃO. 8:121-143
O presente artigo teve por objetivo analisar as possibilidades de gestão de arquivos escolares. Para atender a essa finalidade, inicialmente contextualizou-se a gestão de documentos enquanto teoria e prática, o que permitiu apreender seus instrume
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::09e14dd975c247a64880dd8d75454c48
https://doi.org/10.21721/p2p.2021v8n1.p121-143
https://doi.org/10.21721/p2p.2021v8n1.p121-143
Publikováno v:
História da Educação, Vol 14, Iss 31, Pp 155-191 (2011)
Resumo Trata-se da apresentação do processo de consulta, constituição e arranjo de arquivos escolares utilizados durante o desenvolvimento de investigações realizadas no âmbito do projeto Tempo de cidade, lugar de escola: um estudo comparativo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84ffbb991b9949c38f80d0a5f9ca73e1
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa do CDHIS. 33:468-500
Este artigo tem por objetivo desvelar e apresentar o quão potente é um arquivo escolar na compreensão da reeducação das relações étnico-raciais na Educação Básica. Para essa realização foram utilizadas fotografias do arquivo escolar e en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5d9b07dd66f55bd218c30153c463df19
https://doi.org/10.14393/cdhis.v33n2.2020.56766
https://doi.org/10.14393/cdhis.v33n2.2020.56766
Autor:
Elizabeth Madureira Siqueira
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 5, Iss 2 [10], Pp 123-152 (2012)
Rocking of the essays developed for the Group of Research “Education and Memory”, tied with the Instituto de Educação (IE), Program of Post-Graduation in Education, to the long of the last ten years. It incorporates one brief analysis of the re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/37eabc2f65374d20a871b5f550839c63
Publikováno v:
Entre Museus e Arquivos: Contribuições para Pesquisas e Práticas sobre Ensino
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19e8f1046daa81687766f1e62eec3c75
https://doi.org/10.53268/bkf21091305
https://doi.org/10.53268/bkf21091305
