Ensino de ciências e educação ambiental: enfoques, contextos e práticas

Autor: Estéfane Ísis Teixeira, Ester Gabriele Barbosa da Silva, Kassia Karoline Rosa, Adiel Felipe da Silva Cruz, Aldenor Batista da Silva Junior, Alessandra dos Santos Olmedo, Aline da Costa Silva, Ana Celia Saraiva de Moura Garcia, Ana Chrystinne Souza Lima, Ana Fábia Damasceno Silva Brunet, Ana Soraya Ferreira de Sá Tavares, Angela Maria Zanon, Anny Kelly Pereira e Silva, Aparecida Penha Lima de Santana, Arlinda Montalvão de Oliveira, Aurélia Matos Brito, Camila Braga da Conceição, Cátia Fabiane Reis Castro de Oliveira, Cláudia Cisiane Benetti, Clayton Hillig, Clebes Iolanda Leodice Alves, Cristiane Miranda Magalhães Gondin, Cristiano Pereira da Silva, Dário Zarrur Soares de Sousa, Davi Pontes de Oliveira, Elias de Souza, Érico Vinícius Rocha Sanches, Francisco Barbosa Garcia Júnior, Gilcelany Alves da Silva, Gleice Rodrigues de Souza, Heide Cristiane Santos Leão, Icléia Albuquerque de Vargas, Izaias de Sousa Silva, Jane Padilha, Janine Farias Menegaes, Jaqueline Pereira Evangelista, Jéssica Soares Flores, José Flávio Rodrigues Siqueira, Juciely Leite Costa Cortez, Juliano Strachulski, Léia Cristina Scaldalai, Leonice Aparecida de Fátima Alves Pereira Mourad, Luana Cristina Ruran da Gama, Luiz Eduardo da Silva, Luiz Henrique Ortelhado Valverde, Márcio Pinheiro Maciel, Marcos Vinicius Campelo Junior, Maria Irene Alves Ribeiro, Maria Osmarina Cirilo Gomes, Michelly Moraes, Neocaty Cuevas de Andrade, Odair Delgado Sanches Junior, Orlando Dias Taveira, Osleane Patricia Gonçalves Pereira Sobrinho, Patrícia Helena Mirandola Garcia, Patricia Helena Mirandola, Patrício Rinaldo dos Santos, Paula Boettcher Brandes, Rayanna Maria Santos da Silva, Rayssa Soares do Nascimento, Ricardo Faria Silva, Roberto Leonardo Rana, Rute Lages Gonçalves, Samuel Santos Ferreira Cabral, Suelem Martini Assmann, Suzete Rosana de Castro Wiziack, Tatiana Gonçalves Lima da Silva, Uallace Carlos Leal Santos, Valdilene Valdice de Santana, Vera de Mattos Machado, Zielma de Andrade Lopes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::34b43d2c19828568d420b61f6ed5c68f
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-86212-69-3

Análise ambiental e problemas socioambientais na porção leste do Mato Grosso do Sul, sob a ótica de dados secundários e de noticiários (1980 2020)

Autor: Ana Fábia Damasceno Silva Brunet, Arlinda Montalvão de Oliveira, Mário Marcio Germiniano

Publikováno v: Periódico Eletrônico Fórum Ambiental da Alta Paulista. 16

Os municipios localizados na fronteira Leste do Estado de Mato Grosso do Sul, compreendendo Tres Lagoas, Agua Clara e Ribas do Rio Pardo, vivenciaram nas ultimas decadas uma revolucao em suas atividades economicas, da pecuaria extensiva para o planti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1c3a7dbfdf345c02a283befb96f6da81
https://doi.org/10.17271/1980082716420202443

Educação Ambiental e Políticas Públicas: saída de campo como estratégia de ensino

Autor: Juliana Cristina Ribeiro da Silva, Adriano Roberto Franquelino, Arlinda Montalvão de Oliveira

Publikováno v: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 7, Pp e788974611-e788974611 (2020)

Fieldwork is important to unveil environmental issues and, above all, to explore the content given in the classroom in a more dynamic and practical way, given this approach, it aims to analyze the benefits of using fieldwork as a methodological tool

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d432bd8f1eda5653eccd8582b6eb8075
http://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/4611