Výsledky vyhledávání

Mobile Learning with Edmodo : Digital Virtual Class

Autor: Rini Sefriani, Rina Sepriana, Popi Radyuli, Arlina Yuza

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran. 56:207-216

The problem found in the field was the limitation of face-to-face learning for students due to the outbreak of the Covid-19 pandemic. This study was conducted to analyze the feasibility, practicality and effectiveness of online learning using an andr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2041f22088c913e99b5d741ed7fdda6
https://doi.org/10.23887/jpp.v56i1.45410

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan E-Modul Berbasis Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di Sekolah Dasar Islam

Autor: Hidayati Azkiya, M. Tamrin, Arlina Yuza, Ade Sri Madona

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah; Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah; 409-427

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan validitas dan praktikalitas e-modul berbasis nilai-nilai pendidikan multikultural di sekolah dasar Islam. Jenis penelitian ini adalah research and development dengan menggunakan model pengembangan 4-D yaitu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f23e0cef18ddaced6b7920eac4ee087a
https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2022.vol7(2).10851

Zobrazit plný text záznamu

MENDESKRIPSIKAN PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC DENGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH BAGI SISWA KELAS SEKOLAH DASAR

Autor: Gustiayu Juita Harun, Arlina Yuza

Publikováno v: Jurnal Cerdas Proklamator. 10:95-102

Since the emergence of Covid in Indonesia, the education sector in Indonesia has experienced changes in learning activities. This makes the ministry think of various efforts so that learning activities can still be carried out and teachers think of a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1206daafef9f5b7e75fee9124f0fcbe2
https://doi.org/10.37301/cerdas.v10i1.141

Zobrazit plný text záznamu

VALIDITAS PENGEMBANGAN MEDIA E-KOMIK PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PENGUKURAN KELAS IV SD

Autor: Nikken Prana Ningrum, Arlina Yuza

Publikováno v: Jurnal Cerdas Proklamator. 9:1-7

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pengunaan media pembelajaran matematika untuk siswa kelas IV SD Negeri 15 Pancung Soal Pesisir Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media E- Komik Pembelajaran

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73b9f2eac666578e78575ca38c6a1baf
https://doi.org/10.37301/cerdas.v9i2.82

Zobrazit plný text záznamu

ANALISIS DAMPAK PELAKSANAAN PROGRAM MBKM TERHADAP TENAGA PENDIDIK DI PRODI PGSD FKIP UNIVERSITAS BUNG HATTA DALAM MENGHASILKAN LULUSAN YANG TANGGUH BERSAING DI ERA GLOBAL

Autor: Syafni Gustina Sari, Arlina Yuza, Zulfa Amrina

Publikováno v: Jurnal Cerdas Proklamator. 9:58-66

This article aims to describe the analysis of the impact of the implementation of the MBKM program on Educators at the Bung Hatta University PGSD FKIP Study Program in producing graduates who are tough to compete in the global era. The type of resear

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f90f35cb448db3842862257a5c9afb2
https://doi.org/10.37301/cerdas.v9i2.101

Zobrazit plný text záznamu

PERAN NILAI KEARIFAN LOKAL PADA PENDIDIKAN 5.0 JENJANG PENDIDIKAN DASAR

Autor: Arlina Yuza, Hidayati Azkiya, Ade Sri Madona, Risa Yulisna, Dini Susanti

Publikováno v: Jurnal Guru Kita PGSD; Vol 6, No 4: September 2022; 615-621

The Role of Local Wisdom Values in Education 5.0 Elementary Education Level. Welcoming Society 5.0, Indonesia needs to prepare itself to be able to participate and be part of the world in the future. As an effort to deal with it, all elements of soci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94f83f80c5f0adf49881f818ce3a677d
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/39961

Zobrazit plný text záznamu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI METODE TUTOR SEBAYA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA II

Autor: Arlina Yuza

Publikováno v: Jurnal CERDAS Proklamator.

This background of research was the low learning outcomes of the middle of Semester in the Mathematics Learning II exam. The purpose of this study was to describe student learning outcomes during the application of peer tutoring methods in Mathematic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::937a8b8c74b150dfcd2b419802275ced
https://doi.org/10.37301/jcp.v7i1.15815

Zobrazit plný text záznamu

The Role of Teacher And Family In Forming Children's Character

Autor: Emah Khuzaemah, I Ketut Sudarsana, Rianti Setyawasih, Heny Perbowosari, I Wayan Wirta, Arlina Yuza, Rahayu Fitri, Syihaabul Hudaa

Publikováno v: Proceedings of the The 3rd International Conference on Advance & Scientific Innovation.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0e9936e46b976c7d30db8efc2d0459f7
https://doi.org/10.4108/eai.20-6-2020.2300653

Zobrazit plný text záznamu

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA PERKULIAHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA II

Autor: Darwianis Darwianis, Arlina Yuza

Publikováno v: Unes Journal of Education Scienties. 1:090

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan modul pembelajaran yang valid dan praktis untuk mata kuliah Pembelajaran Matematika II. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan tiga tahap yang dilalui, yaitu tahap pendefinisia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::15fb42a88ac37a704297716383fe2f74
https://doi.org/10.31933/ujes.1.1.090-106.2017

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání