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Akademický článek
LA REVITALIZACIóN DE LA LENGUA Y CULTURA GARÍFUNA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN
Autor: Vernadine López, Arja Koskinen
Publikováno v: Ciencia e Interculturalidad, Vol 5, Iss 2, Pp 8-16 (2012)
Este artículo se basó en la investigación de la Educación Intercultural Bilingüe, intitulada: La enseñanza–aprendizaje de la lengua y cultura garífuna en la Escuela Primaria “Enmanuel Mongalo” de la comunidad de Orinoco, municipio de La
Externí odkaz: https://doaj.org/article/00b49bec28484c6888ae4230f706d973
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Akademický článek
EL KRIOL COMO LENGUA MATERNA DE ENSEÑANZA EN LAS COMUNIDADES BROWN BANK Y TASBAPAUNI
Autor: Silvia Marie Collins Hebberto, Fluvia Lizzettie García Wilson, Arja Koskinen
Publikováno v: Ciencia e Interculturalidad, Vol 4, Iss 1, Pp 63-79 (2012)
Este artículo tiene de fuente la monografía en la licenciatura de Educación Intercultural Bilingüe, intitulada: La lengua kriol como lengua materna de enseñanza-aprendizaje en los primeros y segundos grados en las Escuelas Interculturales Bilin
Externí odkaz: https://doaj.org/article/5638a10b43374deab76df3555fafef3b
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LA REVITALIZACIóN DE LA LENGUA Y CULTURA GARÍFUNA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN
Autor: Vernadine López, Arja Koskinen
Publikováno v: Ciencia e Interculturalidad, Vol 5, Iss 2, Pp 8-16 (2012)
Este artículo se basó en la investigación de la Educación Intercultural Bilingüe, intitulada: La enseñanza–aprendizaje de la lengua y cultura garífuna en la Escuela Primaria "Enmanuel Mongalo" de la comunidad de Orinoco, municipio de Laguna
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::172aafc420cd6d14d801c670107b7daf
https://doi.org/10.5377/rci.v5i2.267
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Language policy towards ethnic minorities in Northern Norway and on the Atlantic Coast of Nicaragua
Autor: Arja Koskinen
Publikováno v: International Journal of Educational Development. 15:221-230
The development of language policy in Norway and Nicaragua is here compared by means of a linguicism continuum. Historically, there is no significant difference in the treatment of the minorities. The assimilationist tendencies follow mainly the same
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6c84a6959fc0ef2a979a7eaee30b06fe
https://doi.org/10.1016/0738-0593(95)00011-q
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