School coexistence mediated by artistic experiences within children of second year of elementary school at Colegio José María Vargas Vila

Autor: Ariza Contreras, Marly Edith, Grisales Martínez, Alba Lucía

Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Esta investigación aborda las dificultades de convivencia en el contexto de las relaciones entre estudiantes, analiza los significados que se producen a partir de la implementación de experiencias artísticas como herramientas de mediación, aporta

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