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pro vyhledávání: '"Arias Maestre, Yolanda"'
Autor:
Quijano Quiroz , Gloria Elena, Montero Zuleta , Yadira Elena, Ruíz Suarez , Ruth Ester, Aguilar Ortiz , Aquileo, Rodríguez Martínez , Kellys Yelina, Arias Maestre, Yolanda, Montero Arias , Samir Eliurs, Sánchez Castillo , Álvaro
Publikováno v:
(Con)textos: revista d'antropologia i investigació social; No 11 (2022); 37-59
(Con)textos: revista d'antropologia i investigació social; No. 11 (2022); 37-59
(Con)textos: revista de antropología e investigación social; Núm. 11 (2022); 37-59
(Con)textos: revista d'antropologia i investigació social; No. 11 (2022); 37-59
(Con)textos: revista de antropología e investigación social; Núm. 11 (2022); 37-59
L'escenari educatiu actual converteix als docents en actors fonamentals, responsables d'incloure progressivament la dona en el desenvolupament i enfortiment de les comunitats indígenes en els sistemes educatius interculturals propis. De la vinculaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=rcubrevistes::85bea3efcb57aa663b9d7ae267d95224
http://revistes.ub.edu/index.php/contextos/article/view/41280
http://revistes.ub.edu/index.php/contextos/article/view/41280
El proyecto tiene la finalidad de fortalecer el nivel de las competencias comunicativas lectoras y escritoras en los alumnos de 7° grado en la Institución Educativa Agrícola de la Mina Cesar, haciendo uso del blog. Se plantea como objetivo fortale
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::f9c5df20b831367eba8994c1abf1a151
https://hdl.handle.net/11634/18793
https://hdl.handle.net/11634/18793
