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pro vyhledávání: '"Arias García, José Roberto"'
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2022, Vol. 45, p64-74, 11p
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2021, Vol. 41, p596-608, 13p
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se presenta una propuesta de intervención educativa para desarrollar las competencias de los alumnos de cuarto de ESO mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos. La experiencia consistía e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::77624d67b17934d3116a02cfac48280c
http://hdl.handle.net/11162/172728
http://hdl.handle.net/11162/172728
Autor:
Arias García, José Roberto
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se presenta Super Computor, un juego gratuito enfocado al cálculo mental para dispositivo móvil y tabletas con sistema Android e iOS. Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesi
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http://hdl.handle.net/11162/188485
http://hdl.handle.net/11162/188485
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2020, Vol. 38, p443-451, 9p
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Se pretende mostrar una intervención educativa llevada a cabo con un grupo de alumnos de primer curso de Educación Primaria. Dicha interv
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http://hdl.handle.net/11162/187089
http://hdl.handle.net/11162/187089
Publikováno v:
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2013, Vol. 24, p158-164, 7p
Autor:
Rueda Valencia, Silvia
Es frecuente observar modelos de evaluación en ESO basados esencialmente en pruebas escritas (exámenes) y con escaso valor formativo, centrando toda la atención, sobre todo del alumnado, en la calificación final numérica. Sin embargo, este tipo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::a03c47c482eadec89707994e08ad3e68
Autor:
Motrel Lázaro, Erica
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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El presente trabajo desarrolla una propuesta de intervención en el aula utilizando un método didáctico basado en el material manipulativo Numicon para enseñar fracciones a los alumnos de primaria. Teniendo en cuenta algunas aportaciones de la lit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d7bfe1a2d9091468fcc48100cf1c0e03
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52378
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Autor:
Negro Retamero, María
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Este trabajo de final de grado muestra el desarrollo de la resolución de problemas a través de actividades multisensoriales adaptadas a la edad y al nivel evolutivo de los niños, partiendo del desarrollo lógico-matemático. Para ello he desarroll
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::710cf45527f5fafabd3a4cf5804069d1