A calibrated scale to measure heritage learning in digital environments. A network analysis approach

Autor: Fontal, Olaia, Ibañez-Etxeberria, Alex, Arias, Víctor B., Arias, Benito

Publikováno v: In Heliyon 15 November 2024 10(21)

A valid and reliable explanatory model of learning processes in heritage education.

Autor: Fontal, Olaia¹ (AUTHOR) olaia.fontal@uva.es, Arias, Víctor B.² (AUTHOR), Arias, Benito³ (AUTHOR)

Publikováno v: Heritage Science. 8/2/2024, Vol. 12 Issue 1, p1-19. 19p.

A community living experience: Views of people with intellectual disability with extensive support needs, families, and professionals

Autor: Esteban, Laura, Navas, Patricia, Verdugo, Miguel Ángel, Iriarte, Edurne García, Arias, Víctor B.

Publikováno v: In Research in Developmental Disabilities June 2023 137

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

López Facal, Ramón; Velasco Martínez, Luis; Santidrián Arias, Víctor Manuel; Armas Castro, Xosé Ángel (coords.) (2011). Pensar históricamente en tiempos de globalización. Actas de I Congreso Internacional sobre enseñanza de la historia

Autor: Diego Sobrino López

Publikováno v: Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; Núm. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 285-286
Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; No 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 285-286
Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063; n. 17 (2013): Clío & Asociados. La historia enseñada; 285-286
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
instacron:UNL

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15a04df6aadc9998d18f57f74f4cb15d
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4183