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O USO DO FILME GATTACA NO ENSINO DE GENÉTICA

Autor: Alexandre Scheifele, Ariane Andressa Lazzarin, Joao Fernando Christofoletti

Publikováno v: Cuadernos de Educación y Desarrollo. :127-145

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa exploratória que avaliou a possibilidade do uso de filmes no ensino de genética, como um recurso pedagógico significativo para o Ensino Médio. O filme escolhido foi “GATTACA – A Experiência

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5ddc4d69c6178e04950b485ab696aef7
https://doi.org/10.51896/atlante/yejp5949

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JURASSIC PARK E A FICÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE GENÉTICA

Autor: Joao Fernando Christofoletti, Ariane Andressa Lazzarin, Alexandre Scheifele

Publikováno v: Anais do XIV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON).

O artigo em questao traz os resultados de uma pesquisa exploratoria que buscou avaliar possibilidade do uso de filmes nas aulas de Biologia do Ensino Medio, como um recurso pedagogico para o ensino de Genetica. O filme escolhido foi “Jurassic Park

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b0123c82f27458bffd3ff195fbec5cc8
https://doi.org/10.29380/2020.14.08.05

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