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Autor:
Marcelo Rabossi, Ariadna Guaglianone
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp4 (2020)
La internacionalización de la educación superior ofrece desafíos y oportunidades para los países en vías de industrialización. Dentro de una dinámica de poder, las universidades de las naciones centrales dominan el escenario a la hora de atrae
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0134e0149a0491ca72bfb8eed213790
Publikováno v:
Knowledge Studies in Higher Education ISBN: 9783031051050
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8869115a858150b562b6f08cdca658f9
https://doi.org/10.1007/978-3-031-05106-7_4
https://doi.org/10.1007/978-3-031-05106-7_4
Autor:
Ariadna Guaglianone
Publikováno v:
Debate Universitario, Vol 6, Iss 11, Pp 65-68 (2018)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::53771159c42d5072c143b341ddf0e67e
http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/149
http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/149
Autor:
Mabel Dávila, Ariadna Guaglianone
Publikováno v:
Debate Universitario, Vol 2, Iss 3, Pp 21-52 (2015)
En este artículo se presenta un estudio comparado entre Argentina, Brasil y Uruguay sobre las políticas de investigación en las universidades y su evaluación. A partir de un análisis documental de la normativa vigente, evaluaciones de impacto y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::dab8361fc18018bd416189683368521d
http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/36
http://portalreviscien.uai.edu.ar/ojs/index.php/debate-universitario/article/view/36
Autor:
Mabel Dávila, Ariadna Guaglianone
Publikováno v:
Debate Universitario, Vol 2, Iss 3, Pp 21-52 (2013)
This paper poses a comparative study among Argentina, Brazil and Uruguay on the research policies adopted in universities and their evaluation. A documentary analysis on current regulations, impact assessments and interviews to key persons enabled to
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::d1d9df1dd91c8573fb41ae5331e206dc
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/debate-universitario/article/view/2943
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/debate-universitario/article/view/2943