Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Ari Isnaeni"'
Publikováno v:
Unnes Journal of Mathematics Education, Vol 4, Iss 3 (2015)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran TAPPS strategi REACT terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas VIII pada materi lingkaran. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMPN 3 Ungar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11ee0bdc6fbf4f5d8b372ae70a15f1ed
