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pro vyhledávání: '"Argumentação. Ensino de Ciências e Biologia. Modelo Didático Misto. Toulmin. Bonini"'
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 8, Iss 3 (2020)
Este artigo se refere aos resultados de uma pesquisa sobre a argumentação no ensino de Ciências e de Biologia. Sua singularidade está na construção de um Modelo Didático Misto (MDM), tendo como objetivo identificar se o MDM criado possibilita
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https://doaj.org/article/9e6d1df5ab57490082a8f0741b3ef03c
