Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"Areej Mohammad Toamah Al Ahmad"'
Publikováno v:
دراسات: العلوم التربوية, Vol 51, Iss 3 (2024)
الأهداف: هدفت الدراسة إلى مقارنة فاعلية طرائق التعامل مع القيم المفقودة في دقة تقدير دالة معلومات الاختبار وتحقق افتراضي أُحادية البعد و
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f9f71323db6746428ccccb8bad2dad85
