ESTADO DEL ARTE Y FUNDAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE INDICADORES DE GENERO EN EDUCACIÓN

Autor: Arcos G, Estela, Figueroa A, Víctor, Miranda J, Christian, Ramos, Carmen

Publikováno v: Pedagogical Studies; Vol. 33 Núm. 2 (2007); 121-130
Estudios Pedagógicos; Vol. 33 Núm. 2 (2007); 121-130
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 33, Issue: 2, Pages: 121-130, Published: 2007

This study reports the advances in the theoretical and operational discussion of the gender approach in the educational area. The document describes the theoretical and methodological complexity observed in the social sciences when elaborating indica

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2b9255f7f5a5c446396636acaa0d61d2
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3368

ESTUDIO DE PERSPECTIVA DE GENERO EN ESTUDIANTES Y DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

Autor: Arcos G., Estela, Molina V., Irma, Eugenia Trumper, Rosa, Larrañaga C., Liliana, Isabel del Río, María, Tomic, Patricia, Guerra M., Debbie, Uarac U., Myrna, Szmulewicz, Pablo

Publikováno v: Pedagogical Studies; Vol. 32 Núm. 2 (2006); 27-45
Estudios Pedagógicos; Vol. 32 Núm. 2 (2006); 27-45

We report the results of a descriptive exploratory study of the perception of new and senior students and teachers of Universidad Austral de Chile, with regards to the concept and perspective of gender. A quantitative and qualitative approach to char

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=f1726d5b29a4::f29eabb0027c22a59706f721a71a50ec
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3352

DESCUBRIENDO EL GÉNERO EN EL CURRÍCULO EXPLÍCITO (CURRÍCULO FORMAL) DE LA EDUCACIÓN DE TERCER CICLO, UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE 2003-2004

Autor: Arcos G, Estela, Molina V, Irma, Fecci P, Ester, Zúñiga A, Yanira, Marquez M, Myriam, Ramírez, Miguel, Miranda, Christian, Rodríguez, Laura, Poblete E, Johanna

Publikováno v: Estudios pedagógicos (Valdivia) v.32 n.1 2006
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Estudios pedagógicos (Valdivia), Volume: 32, Issue: 1, Pages: 33-47, Published: 2006

Desde la universidad la construcción social de perspectiva de género significa mejorar las condiciones de acceso, permanencia y pertinencia en la formación profesional. Objetivos: Identificar especificidades de género en competencias básicas, t�

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http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052006000100003

Impacto de la violencia doméstica en la salud infantil

Autor: Arcos G, Estela, Uarac U, Myrna, Molina V, Irma

Publikováno v: Revista médica de Chile, Volume: 131, Issue: 12, Pages: 1454-1462, Published: DEC 2003

Background: There is close association between maltreatment during pregnancy and child abuse after birth. Aim: To compare anthropometric growth and use of health services of children whose mothers suffered maltreatment with children coming from famil

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http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872003001200014&lng=en&tlng=en

EQUIDAD DE GÉNERO EN ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO DE EDUCACION MEDIA, VALDIVIA-REGIÓN DE LOS RÍOS. (Spanish)

Autor: Arcos G., Estela, Fígueroa A., Víctor, Miranda J., Christian

Publikováno v: Revista de Orientación Educacional; 2010, Vol. 24 Issue 46, p29-42, 14p, 6 Graphs