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Autor:
Arbeláez Gómez, Martha Cecilia, Machado Mena, Karen Hasleidy, Blanchar Añez, Francisco, Villalba Baza, Carlos Abraham, Sucerquia Osorio, Andrés, Lanza Sierra, Clara Lucía, Garzón Osorio, Martha Lucía
Los diferentes países han pretendido mejorar la calidad educativa por su relación directa con la calidad de vida, la movilidad social y la transformación del contexto. Uno de los instrumentos utilizados de manera generalizada para evaluar la calid
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::487972f218172f3f9a9efcbed70ab6c4
https://doi.org/10.22517/9789587227765
https://doi.org/10.22517/9789587227765
Autor:
Salazar Marín Tatiana, Arbeláez Gómez Martha Cecilia, Guerra Narváez Daniel Mauricio, Henao García Luz Stella, Garzón Osorio Martha Lucía, Machado Mena Karen Hasleidy, Gutiérrez Valencia Karolaim
Publikováno v:
A (não)efetividade das ciências jurídicas no Brasil 4
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cfe6f491cb6aaeabbebc547534e3d87e
https://doi.org/10.22533/at.ed.21721050716
https://doi.org/10.22533/at.ed.21721050716
Autor:
Arbeláez Gómez, Martha Cecilia, Garzón Osorio, Martha Lucía, Henao García, Luz Stella, Puerta Giraldo, Carlos Emilio, Salazar Marín, Tatiana, Gutiérrez Valencia, Karolaim, Guerra Narváez, Daniel Mauricio, Machado, Karen Hasleidy
La escritura, aquella tarea aparentemente fácil, tiende a complicar la vida académica de expertos y novatos. Aunque se cree aprendida desde el colegio, cuando nos enfrenta a la composición de un texto académico nos desanima, nos asusta y a veces
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2144::43e93be05802cd4be59582311b3e96d7
https://hdl.handle.net/11059/13889
https://hdl.handle.net/11059/13889
Autor:
Arbeláez Gómez, Martha Cecilia, Betancur Zuleta, María Alejandra, Álvarez Carvajal, María Fernanda, Ríos Yepes, María Victoria, Ceballos Arias, Valeria
Publikováno v:
Praxis Pedagogica; jul-dic2022, Vol. 22 Issue 33, p104-120, 17p
Autor:
Arbeláez Gómez, Martha Cecilia, Henao García, Luz Stella, Puerta Giraldo, Carlos Emilio, Guerra Narváez, Daniel Mauricio, Aristizábal, Diego Armando, Salazar Marín, Tatiana, Garzón Osorio, Martha Lucía, Quintero Arango, Yenny, Gutiérrez Valencia, Karolaim, Marín Peláez, Jhon Alejandro, Niño , Rosa María, Loaiza, Jesús Antonio, Aguirre Quintero, Dora Luz, Pinzón Taborda, Aguirre, Paola Andrea, Quintero Arango, Esmeralda, Agudelo Naranjo, Marisol, Giraldo Salguero, Julián Andrés, Salazar Arias, Victoria Eugenia, Sierra López, Edna Margarita
Narrar, exponer y argumentar es el resultado de 10 años de investigación, de la Maestría en Educación, de la Universidad Tecnológica de Pereira. En esta obra se da cuenta de "nueve experiencias de intervención con secuencias didácticas, orient
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1da53ea3320b597c8952998ae32b62bc
https://doi.org/10.22517/9789587226744
https://doi.org/10.22517/9789587226744
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
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Universidad de Barcelona
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
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[spa] Esta tesis tiene como objetivo analizar y comprender las concepciones de constructivismo y sus transformaciones a lo largo de los 69 números de la revista colombiana Educación y Cultura, publicados durante el período comprendido entre 1984-2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6c69397c7738225a4fb47f67a3587cb5
http://hdl.handle.net/10803/666310
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Consolidar un grupo de investigación que aporte desde las líneas de investigación propuestas a reflexionar y transformar las prácticas educativas con la mediación de las TIC. Universidad Tecnológica de Pereira
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2144::7a474c77a4170313dd5b7fe99f4f24d0
http://hdl.handle.net/11059/13502
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Página Web con información relacionada al grupo de Investigación Educación y Tecnología, como son los objetivos, las líneas de investigación y proyectos dirigidos. Universidad Tecnológica de Pereira
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2144::5079515d4c07b20aefd538f599a9227e
http://hdl.handle.net/11059/13573
http://hdl.handle.net/11059/13573
Autor:
Álzate Piedrahita, María Victoria, Arbeláez Gómez, Martha Cecilia, Gómez Mendoza, Miguel Ángel, Romero Loaiza, Fernando, Gallón Bedoya, Humberto
Una investigación sobre el uso del texto escolar de ciencias sociales e historia colombianos de la educación básica secundaria colombiana en el grado 7º empleados efectivamente por profesores y alumnos, parte del supuesto, según el cual no es su
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2144::5f4b4bb1fbd745a829b6ea402bd38755
http://hdl.handle.net/11059/3401
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